Ordinul nr. 5002/2006

Examenul de bacalaureat este modalitatea esențială de evaluare a cunoștințelor, a competentelor, a nivelului de cultura generală și de specializare, atins de absolvenții de liceu.

Dreptul de a susține bacalaureatul îl au elevii care au promovat ultima clasa de liceu, indiferent de forma de învățământ.

Ministerul Educației și Cercetării organizează în fiecare an școlar, potrivit legii, doua sesiuni de bacalaureat.

Promovarea examenului de bacalaureat permite accesul în învățământul superior.

În urma promovării examenului de bacalaureat, absolventului i se eliberează diploma de bacalaureat.

Absolvenții care au promovat toate clasele liceale cu medii generale de minimum 9,50, iar la examenul de bacalaureat au obținut media 10, primesc diploma de merit.

Candidații proveniți din învățământul de stat au dreptul sa susțină examenul de bacalaureat, fără taxa, de cel mult două ori. Prezentările ulterioare la examen sunt condiționate de achitarea unor taxe.

Candidații proveniți din învățământul particular vor susține examenul de bacalaureat, cu taxa, în centrele de examen stabilite de inspectoratele școlare județene/al municipiului București.

Taxele de examen menționate la alineatele (1) și (2) se stabilesc anual, până la data de 16 aprilie, de către Ministerul Educației și Cercetării.

Candidații care au participat, dar nu au promovat examenul de bacalaureat în sesiunile de bacalaureat organizate începând cu anul 2003, pot solicita recunoașterea unora dintre probele orale, scrise sau practice, promovate în sesiunile din anii menționați.

Elevii care, în una din clasele a IX-a - a XII-a, au obținut premii la concursuri/olimpiade școlare internaționale recunoscute de către Ministerul Educației și Cercetării, au posibilitatea de a-și echivala, la cerere, proba de examen a carei disciplina a fost inclusă în programa de concurs. Echivalarea se face cu nota maxima.

Recunoașterea/echivalarea probelor se face în urma solicitării scrise a candidatului depuse, în momentul înscrierii, la secretariatul unității de învățământ.

Coordonarea pe plan național a modului de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat este asigurata de Comisia Naționala de Bacalaureat, care se constituie, în fiecare an, prin ordin al ministrului și funcționează în cadrul Ministerului Educației și Cercetării.

La nivel județean coordonarea organizării și desfășurării examenului este asigurata de Comisia Judeteana/a municipiului București de Bacalaureat; aceasta se constituie, prin decizia Inspectoratului Școlar Județean/al municipiului București, până la data de 30 martie. Componenta nominală a acesteia se transmite, spre informare, la Comisia Naționala de Bacalaureat, la Direcția Generală Învățământ Preuniversitar.

În centrele de examen și în centrele zonale de evaluare organizarea examenului este asigurata de comisii de bacalaureat numite de comisia judeteana de bacalaureat, în conformitate cu prevederile art 18 din prezenta metodologie.

Coordonarea activității în centrele de contestații este asigurata de comisia judeteana de contestații numita de comisia judeteana de bacalaureat până la data de 8 iulie pentru prima sesiune și până la data de 1 septembrie pentru a doua sesiune.

Comisia Naționala de Bacalaureat are următoarele atribuții:

publică, la începutul anului școlar, calendarul și metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, lista disciplinelor de examen, în funcție de filiera, de profil, de specializare, precum și programele de examen;

aproba lista centrelor de examen și de evaluare pentru examenul de bacalaureat, ca urmare a propunerilor comisiilor județene/a municipiului București;

organizează stagii de instruire pentru președinții comisiilor județene/a municipiului București de bacalaureat;

selecteaza și propune numirea, prin ordin al ministrului, a președinților comisiilor de bacalaureat, din listele nominale înaintate Ministerului Educației și Cercetării de către instituțiile de învățământ superior;

stabilește fișa de atribuții pentru presedinti, vicepreședinți, secretari, membrii comisiilor de bacalaureat, asistenți și pentru profesorii examinatori/evaluatori;

în situații justificate, poate decide, la propunerea comisiilor județene/a municipiului București de bacalaureat sau a delegatului Comisiei Naționale de Bacalaureat, înlocuirea unor presedinti de comisie;

stabilește numărul variantelor de subiecte pentru probele scrise, din care se extrag, prin tragere la sorți, subiectul de examen și subiectul de rezerva;

decide, în cazuri justificate, folosirea subiectului de rezerva;

controlează modul în care își desfășoară activitatea comisiile județene/a municipiului București de bacalaureat, comisiile județene de contestații și comisiile de examen din centrele de bacalaureat;

poate decide evaluarea lucrărilor dintr-un județ în alt județ;

decide reevaluarea unor lucrări, în perioada desfășurării examenului sau ulterior sesiunii de bacalaureat, dar nu mai târziu de un an de la desfășurarea examenului;

analizează desfășurarea și rezultatele examenului național de bacalaureat, pe baza rapoartelor elaborate de comisiile județene/a municipiului București de bacalaureat și prezintă concluziile conducerii Ministerului Educației și Cercetării;

propune ministrului Educației și Cercetării, în situații de forta majoră, modificări în modul de organizare și desfășurare a examenului național de bacalaureat.

Comisiile județene/a municipiului București de bacalaureat se compun din:

- președinte - inspectorul școlar general sau un inspector școlar general adjunct;

- vicepreședinte - inspectori generali adjuncți sau inspectori școlari de specialitate;

- 1-2 secretari - inspectori școlari de specialitate, directori sau informaticieni/cadre didactice cu abilitați în operarea pe calculator;

- 5 membri - inspectori școlari de specialitate, directori de unități de învățământ care școlarizează ciclul liceal.

Din comisiile județene de bacalaureat, aflate în județele în care exista candidați care vor susține probe în limbile minorităților naționale, va face parte cel puțin un cadru didactic aparținând minorităților naționale respective.

Comisiile județene/a municipiului București de bacalaureat au următoarele atribuții:

nominalizeaza, până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, și până la data de 26 iulie, pentru a doua sesiune, centrele de examen, unitățile școlare arondate acestora, precum și centrele zonale de evaluare;

transmit, în format electronic, Comisiei Naționale de Bacalaureat, la Serviciul Național de Evaluare și Examinare, spre aprobare, lista centrelor de examen și a centrelor zonale de evaluare din județ (municipiul București), până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, și până la data de 26 iulie, pentru a doua sesiune;

controlează și răspund de organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat pe tot teritoriul județului/municipiului București;

pot decide asupra organizării de centre de bacalaureat fie pe grupuri de licee, fie pe filiere, profiluri, specializări;

iau măsuri de soluționare a problemelor de finanțare a acțiunilor legate de organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat;

iau măsuri pentru dotarea centrelor de bacalaureat cu consumabile, tipizate și logistica necesară pentru buna desfășurare a examenului și a evaluării: copiatoare în stare de funcționare, care să permită multiplicarea subiectelor de examen pentru fiecare candidat, calculatoare pentru elaborarea listelor cu rezultate și a altor documente necesare comisiei, radio, telefon, fax, fiset metalic;

poate delega inspectori școlari de specialitate, reprezentanți ai comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat, pentru monitorizarea desfășurării examenului în centrele de bacalaureat;

se adresează, în scris, direcțiilor județene de sănătate, pentru a asigura prezenta personalului medical în fiecare centru în care se susțin probe în cadrul examenului de bacalaureat, precum și consiliilor locale, RENEL, operatorilor de cablu, Romtelecom etc., în scopul asigurării condițiilor corespunzătoare pentru desfășurarea examenului;

se adresează, în scris, organelor Ministerului Administrației și Internelor, de poliție și de jandarmerie, de la nivel județean, pentru a asigura prezenta politistilor sau a jandarmilor la sediul comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat și la centrele de bacalaureat, pentru paza lucrărilor scrise, pentru păstrarea ordinii publice la centrele de examen și la centrele zonale de evaluare. Prezenta acestora va fi solicitată și pentru transportul lucrărilor scrise de la centrele de examen la centrele zonale de evaluare, respectiv de la centrele zonale de evaluare la centrele de contestații și invers;

numesc profesorii examinatori/evaluatori, asistenții, secretarii, vicepreședinții și membrii comisiilor de bacalaureat;

realizează instruirea președinților și a vicepreședinților comisiilor din centrele de examen, cu cel mult 48 ore înaintea primei probe a examenului de bacalaureat; pentru președinții și vicepreședinții comisiilor din centrele zonale de evaluare, instruirea se face cu cel mult 48 de ore înaintea primei probe scrise;

asigura confecționarea stampilelor-tip pentru examenul de bacalaureat și stabilesc modelul fisei individuale a candidatului pentru consemnarea rezultatelor la examinarea orala și la probele practice. Se confectioneaza doua tipuri de ștampile rotunde care vor avea următorul conținut:

a. ștampila pentru centrele de examen: "Bacalaureat 2007 - C.E.";

b. ștampila pentru centrele zonale de evaluare: "Bacalaureat 2007 - C.Z.E";

Stampilele vor fi rotunde, cu un diametru de 20 mm și nu vor fi numerotate.

În situația în care un centru de examen are organizată o subcomisie într-o alta localitate, se confectioneaza o ștampila separată pentru subcomisia respectiva.

operează, dacă este cazul, schimbări ale vicepreședinților, ale membrilor, ale profesorilor examinatori/evaluatori, ale secretarilor și asistentilor care fac parte din comisiile din centrele de examen sau din centrele zonale de evaluare. Aceste schimbări vor fi aduse la cunoștința Comisiei Naționale de Bacalaureat. Pot propune Comisiei Naționale de Bacalaureat, în cazuri justificate, schimbarea unor presedinti de comisie;

pot decide reevaluarea unor lucrări, în perioada desfășurării examenului sau ulterior, și informează Comisia Naționala de Bacalaureat despre rezultatele acestor reevaluari;

sesizează imediat Comisiei Naționale de Bacalaureat orice situație a carei rezolvare nu este prevăzută în metodologie și solicita, în cazuri justificate, subiecte de rezerva;

transmit zilnic, Comisiei Naționale de Bacalaureat - Direcția Generală Învățământ Preuniversitar, situațiile speciale din ziua respectiva;

transmit, la sfârșitul fiecărei probe orale sau practice, Comisiei Naționale de Bacalaureat, la Serviciul Național de Evaluare și Examinare, date legate de numărul de candidați înscriși la proba, numărul de candidați prezenți, numărul candidaților promovati, pe transe de medii, numărul de candidați eliminati, procentajul de prezenta;

transmit, la sfârșitul fiecărei probe scrise, Comisiei Naționale de Bacalaureat, la Serviciul Național de Evaluare și Examinare, date legate de numărul de candidați înscriși la proba, numărul de candidați prezenți, numărul de candidați eliminati, procentajul de prezenta;

organizează centrul județean de contestații și numesc comisia judeteana/a municipiului București de contestații;

organizează transportul, în condiții de securitate, a lucrărilor scrise de la centrele de examen la centrele zonale de evaluare, de la preluarea lor de la una dintre comisii, până la predarea lor către cealaltă comisie;

primesc lucrările scrise contestate de la comisiile din centrele zonale de evaluare și organizează transportul lor, în deplina securitate la și de la comisia judeteana de contestații;

primesc lucrările scrise reevaluate de comisia judeteana/a municipiului București de contestații și le transmit comisiilor din centrele zonale de evaluare;

transmit Comisiei Naționale de Bacalaureat, la Serviciul Național de Evaluare și Examinare, rezultatele examenului de bacalaureat, imediat după afișarea acestora (atât înainte, cat și după contestații) astfel: număr de candidați înscriși pentru fiecare proba și în total pe județ, număr de candidați prezentați, număr de candidați eliminati din examen, număr de candidați respinsi, număr de candidați promovati, procentul de promovabilitate (dintre cei prezenți) și repartiția acestora pe transe de medii;

elaborează și transmit Comisiei Naționale de Bacalaureat, la Direcția Generală Învățământ Preuniversitar, în termen de 10 zile de la încheierea sesiunii respective a bacalaureatului, raportul final care va cuprinde:

a) situația numerică a tuturor candidaților, pe ansamblu și la fiecare proba de examen; situația elevilor promovati, pe transe de medii;

b) semnalarea situațiilor deosebite - folosirea subiectelor de rezerva, înlocuirea unor presedinti și a unor membri ai comisiei, alte situații;

c) sugestii și soluții pentru perfecționarea organizării și a desfășurării examenului de bacalaureat;

d) analiza modului de desfășurare a contestațiilor și rezultatele statistice ale acestora, concluzii și propuneri;

e) informații despre sancțiunile aplicate și numele persoanelor sancționate, inclusiv despre personalul didactic căruia comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat a decis să-i retragă dreptul de a mai participa la examenele naționale.

Comisiile de bacalaureat din centrele de examen se compun din:

- președinte - un cadru didactic universitar titular, având titlul științific de doctor, numit prin ordin al ministrului Educației și Cercetării;

- 1-2 vicepreședinți - inspectori școlari de specialitate, directori sau profesori având gradul didactic I sau II;

- secretar - un cadru didactic cu abilitați în operarea pe calculator/informatician;

- membri - 1-5 profesori având gradul didactic I sau II, cu abilitați în operarea pe calculator;

- asistenți - câte 2 cadre didactice, de alta specialitate decât cea la care se susține proba, pentru fiecare sala în care se desfășoară probe scrise de examen;

- profesori examinatori - câte doi profesori examinatori pentru fiecare disciplina de examen la care se susțin probe orale/practice.

Al doilea vicepreședinte va fi numit la acele comisii de examen la care numărul de candidați depășește 450.

Stabilirea numărului de profesori examinatori se face astfel încât fiecare grupa de profesori sa examineze, de regula, câte 100 de candidați. La probele practice, stabilirea numărului de candidați pentru fiecare pereche de profesori examinatori se decide în funcție de specificul probei.

Comisiile de bacalaureat din centrele de examen au următoarele atribuții:

organizează și răspund de desfășurarea examenului de bacalaureat în centrul respectiv;

preiau, sub semnatura președinților, de la directorul unității de învățământ în care se afla centrul de examen, documentele necesare desfășurării examenului de bacalaureat. Conducerea unității de învățământ în care este organizat centrul de examen asigura condițiile necesare organizării și desfășurării examenului - sălile de concurs, imprimatele pentru lucrările scrise, copiatoare, fisete pentru păstrarea documentelor de bacalaureat în deplina siguranța, calculatoare, telefon, fax, radio; conducerea unității preda comisiilor de bacalaureat din centrele de examen variantele de subiecte de la probele orale, scrise și practice de pe pagina oficială de internet a Ministerului Educației și Cercetării, în forma printata, corespunzător fiecăreia dintre probele și disciplinele de examen pentru care exista candidați;

verifica autenticitatea actelor de înscriere, respectarea condițiilor de participare la examen și întocmirea listelor de înscriere; conducerile unităților de învățământ arondate centrului de examen răspund de corectitudinea datelor transmise, a actelor predate, a listelor de înscriere la examenul de bacalaureat;

completează cataloagele electronice cu numele, inițială tatălui și prenumele candidaților, disciplinele de examen pe care aceștia le susțin;

repartizează candidații pe sali, pentru probele scrise, în ordine alfabetica, afișează listele respective, cu 24 de ore înainte de prima proba, la avizierul unității de învățământ și pe ușile salilor în care se desfășoară probele; pentru probele D, E și F repartizarea pe sali se va face în ordine alfabetica, indiferent de opțiunile candidaților pentru disciplinele de examen aprobate pentru fiecare proba;

sesizează imediat comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat orice situație deosebită aparuta în timpul desfășurării examenului și solicita, dacă este cazul, subiecte de rezerva;

stabilesc, prin tragere la sorți, în dimineata fiecărei probe, repartizarea pe sali a asistentilor și îi instruiesc;

multiplica, pentru fiecare candidat, subiectul pentru proba scrisă, imediat după extragerea variantei de examen;

distribuie candidaților subiectele multiplicate pentru probele scrise;

controlează, îndrumă și asigura organizarea și desfășurarea corespunzătoare a probelor orale/practice și scrise;

controlează și îndrumă activitatea tuturor persoanelor din centru, care au sarcini privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat;

iau măsuri pentru ca în spațiile în care își desfășoară activitatea comisia de bacalaureat sau se desfășoară probele scrise de examen, sa nu pătrundă persoane străine, neautorizate de comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat, de Comisia Naționala de Bacalaureat sau neprevăzute de prezenta metodologie; accesul persoanelor care au atribuții de control în centrele de examen și în centrele zonale de evaluare se reglementează printr-o procedură;

alcătuiesc și afișează lista alfabetica a candidaților pentru probele orale și practice, cu precizarea orei la care trebuie să se prezinte candidații;

examinează candidații la probele orale și la cele practice; trec nota la fiecare proba orala sau practica în fișa individuală a candidatului, imediat după susținerea acesteia;

afișează zilnic rezultatele la probele orale și la cele practice, precum și rezultatele finale, la încheierea evaluării tuturor lucrărilor scrise;

înregistrează în catalogul electronic notele la probele orale și practice;

înregistrează în catalogul electronic notele obținute la probele pe care candidații le-au susținut în sesiunile anterioare, respectiv notele echivalate pentru disciplinele la care candidații au obținut premii la concursurile/olimpiadele școlare internaționale și pentru care aceștia au solicitat recunoașterea în sesiunea respectiva, conform Art. 4, din prezenta metodologie. Înregistrarea în catalogul electronic a acestor note se face pe baza adeverintelor depuse de candidați la înscriere. Adeverintele rămân anexa la printul catalogului electronic și se păstrează permanent. Notele recunoscute din sesiunile anterioare sau echivalate se marcheaza în catalogul electronic cu un asterisc și se va preciza, ca nota de subsol, ca au fost obținute în sesiunile anterioare sau echivalate;

asigura, prin președinte, însoțit de vicepreședinte, de secretar sau de un membru al comisiei, transportul în deplina siguranța și predarea, cu proces-verbal, la centrele zonale de evaluare, a lucrărilor scrise și a catalogului electronic, completat cu numele candidaților și cu denumirea probelor susținute de aceștia. Pentru fiecare disciplina și tip de subiect, pentru care s-a susținut proba scrisă în centrul respectiv de examen, se asigura, pentru centrul zonal de evaluare, o copie a subiectului;

primesc de la centrele zonale de evaluare, cu proces-verbal, prin președinte și vicepreședinte, secretar sau un membru al comisiei din centrul de examen, catalogul electronic cu notele obținute de candidați, asigurând transportul acestora, în deplina siguranța, la centrul de examen;

afișează listele cu rezultatele obținute de candidați, după primirea acestora de la centrele zonale de evaluare;

primesc eventualele contestații la probele scrise;

transmit comisiilor din centrele zonale de evaluare cererile candidaților care contesta notele obținute la evaluarea inițială;

afișează rezultatele definitive, după rezolvarea contestațiilor;

extrag din catalogul electronic situația la examen a candidaților proveniți de la alte licee decât cel în care este organizat centrul de examen și o transmit liceelor respective, în vederea completării diplomelor de bacalaureat;

elaborează și transmit comisiilor județene/a municipiului București de bacalaureat, în termen de patru zile de la încheierea respectivei sesiuni de examen, rapoarte privind organizarea și desfășurarea acesteia;

predau directorului unității de învățământ în care s-a organizat centrul de examen, cu proces-verbal, catalogul electronic și printul catalogului electronic semnat și stampilat, în doua exemplare, precum și celelalte documente întocmite pentru organizarea examenului.

Comisiile de bacalaureat din centrele zonale de evaluare se compun din:

- președinte - un cadru didactic universitar titular, având titlul științific de doctor, numit prin ordin al ministrului Educației și Cercetării;

- vicepreședinte - un inspector școlar de specialitate, un director sau un profesor având gradul didactic I sau II;

- secretar - un cadru didactic cu abilitați în operarea pe calculator/informatician;

- membri - 1-5 profesori având gradul didactic I sau II, cu abilitați în operarea pe calculator;

- profesori evaluatori pentru fiecare disciplina de examen la care se desfășoară probe scrise.

În funcție de numărul de lucrări, în centrul zonal de evaluare, pot fi propuși mai mulți vicepreședinți și secretari în comisie, de regula câte un vicepreședinte, respectiv un secretar la 1000 de lucrări.

Numărul profesorilor evaluatori din fiecare centru de evaluare, pe discipline, va fi stabilit în funcție de numărul lucrărilor scrise care trebuie evaluate în centrul respectiv, prevăzând, de regula, 100 de lucrări pentru fiecare pereche de profesori evaluatori.

Comisiile de bacalaureat din centrele zonale de evaluare au următoarele atribuții:

primesc, în zilele în care se susțin probe scrise, prin proces-verbal semnat de președinte și de un vicepreședinte, secretar sau membru, lucrările scrise aduse de delegații de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi evaluate;

răspund de securitatea lucrărilor scrise, pe perioada în care acestea se afla în centrul zonal de evaluare;

evalueaza lucrările scrise, respectând baremul de evaluare/corectare și de notare, defalcat la nivel de disciplina în cadrul centrului zonal de evaluare;

înregistrează în catalogul electronic notele la fiecare proba scrisă, pentru fiecare candidat arondat centrului;

calculează mediile generale și le înregistrează în catalogul electronic;

predau, prin președinte și vicepreședinte, cu proces-verbal, doua exemplare din forma tiparita a catalogului electronic completat, semnat de profesorii evaluatori și stampilat, către delegații centrului de examen;

primesc, de la delegații centrelor de examen arondate centrului zonal de evaluare, cererile candidaților care contesta notele obținute la evaluarea inițială;

transmit către comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat, în deplina siguranța, lucrările scrise sigilate, ale căror note inițiale au fost contestate;

primesc, de la comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat, lucrările scrise care au fost reevaluate de comisia judeteana de contestații și o copie a procesului-verbal cuprinzând deciziile acesteia;

predau prin proces-verbal, prin președinte și vicepreședinte, lucrările scrise, borderourile de evaluare originale și celelalte documente de examen, către directorul unității de învățământ în care s-a organizat centrul zonal de evaluare.

Comisia judeteana de contestații are următoarea componenta:

- președinte - inspector școlar general/inspector general adjunct al județului în care se organizează centrul, altul decât cel numit în comisia de bacalaureat judeteana/a municipiului București;

- vicepreședinte - un inspector școlar de specialitate;

- 1-2 secretari - inspectori școlari de specialitate, profesori;

- membri - profesori evaluatori - câte doi profesori, de regula cu grad didactic I, pentru fiecare disciplina și pentru maximum 100 de lucrări contestate. În situații justificate, pot fi numiți evaluatori și profesori cu grad didactic II sau definitiv.

În fiecare an, membrii comisiei județene de contestații vor fi alți profesori decât cei din anul anterior. Alegerea evaluatorilor se face prin tragere la sorți, dintr-o lista de profesori recunoscuți pentru competența profesională și probitatea lor morala. La dosarul comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat se vor afla atât decizia de numire a profesorilor evaluatori din comisia judeteana de contestații din anul curent, cat și a celor din anul precedent.

Atribuțiile comisiei județene de contestații sunt:

a) primesc, în zilele prevăzute în graficul de examen, prin proces-verbal semnat de președinte și de un vicepreședinte, secretar sau membru, lucrările scrise aduse de delegații de la fiecare centru de evaluare, spre a fi reevaluate;

b) răspund de securitatea lucrărilor scrise, pe perioada în care acestea se afla în centrul de soluționare a contestațiilor;

c) reevalueaza lucrările scrise, respectând baremul de evaluare/corectare și de notare;

d) înregistrează în catalogul de contestații notele la fiecare proba scrisă, pentru fiecare lucrare contestată;

e) predau, prin președinte și vicepreședinte, cu proces-verbal, doua exemplare din catalogului de contestații completat, semnat de profesorii evaluatori și stampilat, către delegații centrului de examen;

f) transmit către comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat, în deplina siguranța, lucrările scrise, reevaluate, ale căror note inițiale au fost contestate.

Președinții comisiilor de bacalaureat se propun de către universități din rândul cadrelor didactice titulare având titlul de doctor. La selectarea președinților comisiilor, Comisia Naționala de Bacalaureat va tine cont de activitatea desfășurată în calitate de președinte de comisie de bacalaureat, în sesiunile anterioare ale examenului.

Vicepreședinții, secretarii, membrii comisiilor din centrele de examen, asistenții, profesorii examinatori/evaluatori vor fi selecționați din alte unități școlare decât cele din care provin candidații arondati centrelor. Aceeași prevedere este valabilă și pentru centrele zonale de evaluare, exceptând situația în care, în județ, este organizat un singur centru de evaluare sau în care specializarea respectiva se preda într-o singura unitate școlară din județ. În acest caz, dacă nu se poate altfel, profesorii pot fi selecționați și din școlile arondate la centrul zonal de evaluare, dintre cei care nu au predat la clasa a XII-a în anul școlar respectiv.

Lista profesorilor examinatori/evaluatori cuprinde profesori de specialitate care predau la clase de liceu. În situații excepționale, despre care va fi informată Comisia Naționala de Bacalaureat, pot fi numiți ca profesori examinatori/evaluatori și profesori ce predau la gimnaziu, care vor evalua în echipa cu un profesor de liceu.

Informaticienii care fac parte în calitate de secretari sau membri, din comisiile de bacalaureat și care administrează baza de date, conform art. 14, alin. (1), vor fi nominalizați de comisia judeteana/a municipiului București, cel mai târziu până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, și până la 16 iulie, pentru sesiunea a doua, de preferinta dintre cadrele didactice de specialitate/informaticienii din unitatea de învățământ în care se organizează centrul de examen, respectiv centrul zonal de evaluare.

Comisia de bacalaureat judeteana/a municipiului București stabilește, prin tragere la sorți, vicepreședinții și cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele de examen și de evaluare, cu excepția președinților. Tragerea la sorți se va efectua, electronic, în fiecare județ/în municipiul București, cu cel mult 48 de ore înainte de începerea examenului, din lista aprobată de comisia judeteana de bacalaureat, urmând ca inspectorul școlar general sa emita decizii scrise. Aceasta lista se alcătuiește la nivel județean, pe baza listelor transmise de licee, cuprinzând numele profesorilor care doresc sa participe la examenul de bacalaureat și care, în sesiunile anterioare, au respectat prevederile metodologiei de organizare și desfășurare a examenului. Aceste propuneri vor fi transmise inspectoratelor școlare până la data de 16 aprilie, pentru prima sesiune, și până la data de 16 iulie, pentru a doua sesiune de examen. Comisiile de bacalaureat județene/a municipiului București aproba lista profesorilor care vor participa la tragerea la sorți cu cel puțin două săptămâni înainte de începerea examenului.

Tragerea la sorți se efectuează în ședința publică. Repartizarea pe comisii a vicepreședinților și a cadrelor didactice se consemnează într-un proces-verbal, în care se vor menționa și persoanele aparținând societății civile care au participat la ședința publică de tragere la sorți.

În vederea respectării prevederilor din prezenta metodologie și pentru asigurarea corectitudinii desfășurării examenului de bacalaureat, președinții comisiilor din centrele de bacalaureat vor solicita declarații tip scrise de la fiecare membru al comisiei. În declarația-tip, cadrul didactic precizează că nu are soțul/sotia, o ruda sau un afin, de până la gradul al IV-lea inclusiv, printre candidații care participa la examenul de bacalaureat în respectiva sesiune de examen și își asuma responsabilitatea pentru respectarea întocmai a prevederilor legale.

III. ORGANIZAREA EXAMENULUI NAȚIONAL DE BACALAUREAT

Examenul național de bacalaureat se organizează în doua tipuri de centre de bacalaureat: centrele de examen, în care se desfășoară probele scrise, orale și, după caz, cele practice ale examenului, și centre zonale de evaluare.

În fiecare centru de bacalaureat se organizează, de regula, câte o comisie de bacalaureat, coordonata de un președinte numit de Ministerul Educației și Cercetării prin ordin al ministrului și, în funcție de necesitați, se pot organiza și subcomisii conduse de un vicepreședinte.

Numărul candidaților înscriși într-o comisie de examen va fi decis ținând cont de necesitatea desfășurării în condiții optime a examenului și va fi cuprins între 250 și 450 de candidați.

Pentru centrele de examen care au arondate unități de învățământ situate la distanta mare de centru, se pot organiza subcomisii, care au un efectiv de cel puțin 75 de candidați, și care își pot desfășura activitatea în alta locatie sau chiar în alta localitate decât cea în care își are sediul centrul de examen. Pentru aceste subcomisii, ca și pentru situațiile în care o parte din candidați susțin proba în alt local decât cel în care își are sediul centrul de examen, vor fi desemnați cel puțin un membru al comisiei de examen și un delegat al comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat care se vor afla la locul desfășurării probelor, pe toată durata examenului.

Centrele zonale de evaluare se organizează pentru minimum 750 de candidați.

Organizarea de comisii, de subcomisii sau de centre zonale de evaluare sub sau peste efectivul prevăzut de prezenta metodologie se poate face, în cazuri justificate, cu aprobarea Comisiei Naționale de Bacalaureat, în urma unei cereri motivate, transmise la Comisia Naționala de Bacalaureat - Direcția Generală Învățământ Preuniversitar.

În a doua sesiune a examenului de bacalaureat, în cazul în care numărul total de candidați pe județ este mai mic decât 250, se va organiza un singur centru de examen, fără a mai solicita aprobarea Comisiei Naționale de Bacalaureat; în cazul în care numărul total de candidați pe județ este mai mic decât 750, se va organiza un singur centru zonal de evaluare, fără a mai solicita aprobarea Comisiei Naționale de Bacalaureat.

La examenul de bacalaureat se pot înscrie atât candidați din seria curenta, cat și din seriile anterioare, care nu au promovat examenul de bacalaureat.

Elevii români care au studiat în străinătate se pot înscrie la examenul de bacalaureat numai după echivalarea studiilor și promovarea examenelor de diferența stabilite de Ministerul Educației și Cercetării, prin Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor.

Candidații proveniți din învățământul particular se înscriu la centrul de examen desemnat de comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat.

Înscrierea candidaților pentru bacalaureat se face, prin fișa-tip informatizata, la secretariatele liceelor, numai în perioada prevăzută în calendarul examenului, după cum urmează:

a) pentru candidații din seria curenta, tabelele de înscriere la prima sesiune de bacalaureat sunt întocmite de profesorii diriginti, în conformitate cu evidentele din licee. Tabelele cuprind opțiunile pentru probele de examen și semnatura elevilor. Odată cu tabelele, profesorii diriginti depun și fișa-tip informatizata, listata, pentru fiecare candidat, luând în calcul inclusiv opțiunile elevilor care participa la sesiunea de corigente. Înscrierea se face la centrul de examen la care este arondata unitatea de învățământ, de către director și de secretarul acesteia, conform unei programari stabilite de comisia judeteana/a municipiului București.

Până la data de 16 martie, toți elevii din clasele liceale terminale își vor exprima, în scris, opțiunile pentru obiectele de studiu prevăzute pentru probele la alegere, la care doresc sa susțină examenul de bacalaureat.

b) pentru candidații din anii precedenti și pentru candidații din seria curenta, în cazul celei de a doua sesiuni, înscrierea se face de secretariatul unității din centrul de examen la care este arondat unitatea școlară pe care candidații au absolvit-o, pe baza actelor prezentate de aceștia (certificat de naștere și, după caz, de căsătorie, un act de identitate, foaia matricola, adeverinta cu notele la probele pentru care solicită recunoașterea notelor).

c) pentru candidații din seriile anterioare - În situația schimbării domiciliului în alta localitate, menționată ca atare în buletinul/cartea de identitate, candidații se pot înscrie pentru a susține bacalaureatul la o unitate de învățământ de același profil, stabilit de comisia judeteana de bacalaureat din județul în care se afla noul domiciliu al candidatului. În afară acestei situații, înscrierea în alt județ este permisă numai cu aprobarea Comisiei Naționale de Bacalaureat, în urma unei cereri motivate, transmise la Direcția Generală Învățământ Preuniversitar.

Recunoașterea unora dintre probele promovate, pentru sesiunea curenta, este condiționată de solicitarea scrisă de recunoaștere a probelor promovate în sesiunile menționate la art. 4., care se face în momentul înscrierii pentru una dintre sesiunile anului 2007. Candidații vor preciza în fișa de înscriere probele (A - F) la care doresc sa li se recunoască rezultatele obținute în sesiunile menționate la art. 4, precum și disciplinele susținute în cadrul fiecărei probe. În fișa de înscriere se specifică probele, respectiv disciplina pe care doresc sa o susțină la fiecare proba, precum și tipul de subiect pentru disciplina respectiva.

Nedepunerea cererii de recunoaștere a uneia dintre probele promovate într-o sesiune, cumulată cu susținerea din nou a acestei probe în alta sesiune, conduc la prescrierea dreptului de a solicita recunoașterea notei inițiale. Prin urmare, în cazul în care candidatul a susținut, în sesiuni succesive, aceeași proba, la o eventuala noua cerere de recunoaștere a probei respective, i se va recunoaște ultima nota obținută la această probă.

Tabelele de înscriere la prima sesiune a examenului de bacalaureat, pentru absolvenții din seria curenta, întocmite conform calendarului, se actualizează după încheierea semestrului al doilea prin eliminarea candidaților corigenti, repetenti, cu situația neincheiata, exmatriculati, sau eventualele schimbări de optiuni și se transmit, în termen de trei zile de la încheierea cursurilor, semnate și stampilate de director, centrului de examen la care școala este arondata. De corectitudinea datelor transmise centrului de examen, răspunde directorul unității de învățământ la care candidații au absolvit cursurile liceale.

Pentru a doua sesiune de bacalaureat, înscrierea candidaților se face conform graficului anuntat. Pentru elevii de clasa a XII-a/a XIII-a, care susțin examene de corigenta, se va stabili, în graficul corigentelor, o zi specială de înscriere pentru sesiunea a doua de bacalaureat.

V. CONȚINUTUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT ȘI STABILIREA PROBELOR

Conform

Legii Învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, examenul național de bacalaureat consta în susținerea a doua, respectiv, a trei probe comune și a trei probe diferențiate, în funcție de filiera și profil.

Probele comune sunt următoarele:

proba A - limba și literatura română - scris și oral;

proba B - una dintre limbile moderne de circulație internationala, studiate în liceu - oral;

proba C - limba maternă, scris și oral, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale;

- limba și literatura într-o limbă de circulație internationala, scris și oral pentru elevii care au urmat studiile liceale cu limba de predare în limba de circulație internationala respectiva.

Probele de examen, diferențiate în funcție de filiera, de profil, de specializare și de opțiunea elevului, sunt următoarele:

Filiera teoretică

Profil umanist:

proba D - istorie (Istoria românilor) sau geografie (Geografia României) - proba scrisă;

proba E - o proba, la alegere, din aria curriculara corespunzătoare specializării - proba scrisă;

proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - proba scrisă.

Profil real:

proba D - matematica - proba scrisă;

proba E - o proba, la alegere, din aria curriculara corespunzătoare specializării - proba scrisă;

proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - proba scrisă.

Filiera tehnologică

proba D - matematica - pentru toate profilurile și specializările - proba scrisă;

proba E - o proba, la alegere, din aria curriculara "Tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev - proba scrisă;

proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă.

Filiera vocationala

proba D - istorie (Istoria românilor) sau geografie (Geografia României), respectiv matematica, în funcție de profil - proba scrisă;

proba E - o proba, la alegere, din ariile curriculare specifice profilului și specializării

- proba scrisă sau practica;

proba F - o proba, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă sau practica

Candidații pot alege pentru probele D, E și F una dintre disciplinele studiate în liceu, din lista stabilită de Ministerul Educației și Cercetării pentru fiecare filiera/profil/specializare.

Aprobarea listei disciplinelor la alegere menționate în lege, precum și a programelor disciplinelor de examen, se face prin ordin al ministrului Educației și Cercetării.

La proba comuna B - una dintre limbile moderne de circulație internationala studiate în liceu - elevii pot alege oricare limba moderna studiata în liceu, indiferent dacă a fost studiata drept limba 1, limba a 2-a sau limba a 3-a de studiu, dacă a fost studiata în regim normal, intensiv, bilingv ori dacă a fost disciplina obligatorie sau opțională. Examenul se susține în conformitate cu programa de bacalaureat pentru limba aleasă, valabilă pentru respectiva sesiune de bacalaureat și care corespunde nivelului (L1, L2 sau L3) și formei în care a fost studiata de către candidat limba respectiva (normal, intensiv, bilingv).

Precizările de la alin. (4) se aplică și în cazul în care candidatul optează pentru susținerea unei limbi străine la proba scrisă E sau la proba F.

În cadrul examenului de bacalaureat, elevii nu pot susține o aceeași disciplina la probe diferite.

Pentru candidații proveniți din promotii de la învățământ de zi, de până în anul 2002 inclusiv, sau de la învățământ seral sau cu frecventa redusă, de până în anul 2003 inclusiv, se va face asimilarea specializării absolvite cu una dintre specializările în vigoare pentru promotia curenta.

Pentru filiera teoretică, asimilarea specializărilor se face astfel:

Specializare

Specializare asimilată

Limbi moderne

Limbi clasice

Filologie

Istorie - științe sociale

Științe sociale

Matematica - fizica

Matematica - informatica

Fizica - chimie

Chimie - biologie

Științe ale naturii

Pentru filierele tehnologică și vocationala, asimilarea specializărilor se face de către comisia judeteana de bacalaureat, după consultarea Comisiei Naționale de Bacalaureat.

Pentru fiecare proba scrisă se stabilesc variante de subiecte, dintre care se alege, prin tragere la sorți, numărul variantei de subiect pentru proba scrisă și al subiectului de rezerva.

Subiectele pentru probele de examen se realizează de către Serviciul Național de Evaluare și Examinare și se stabilesc ținându-se seama de următoarele criterii:

a) să fie în concordanta cu programele școlare și cu programele de bacalaureat, aprobate și publicate de Ministerul Educației și Cercetării;

b) să fie proiectate astfel încât tratarea lor sa angajeze cat mai multe posibilități de analiza, de sinteza și de generalizare din partea candidaților;

c) să asigure o cuprindere echilibrata a materiei studiate, să aibă grad de complexitate corespunzător conținutului programelor școlare și programelor de bacalaureat, pentru a fi tratate în timpul stabilit;

d) să permită tratarea lor în timpul acordat candidaților pentru rezolvare la probele scrise: 3 ore;

e) baremele să fie elaborate astfel încât să se asigure unitatea de evaluare la nivel național.

Variantele de subiecte vor fi făcute publice pe site-ul Ministerului Educației și Cercetării până la data de 15 ianuarie

Serviciul Național de Evaluare și Examinare asigura traducerea variantelor de subiecte în limbile minorităților naționale în cel mult două luni de la publicarea acestora.

Subiectele pentru probele orale se elaborează de către Serviciul Național de Evaluare și Examinare și cuprind teme din programele pentru bacalaureat.

Subiectele de pe biletele de examen oral vor avea un grad de complexitate care să permită tratarea lor integrală în maximum 10-15 minute.

VI. ORGANIZAREA ȘI DESFĂȘURAREA PROBELOR

La probele orale/practice, candidații intră în sala de examen în ordinea afișată, respectându-se ora prevăzută pentru fiecare grupa. Fiecare candidat prezintă comisiei documentul de identitate și fișa individuală pentru consemnarea rezultatelor la examinarile orale și practice. Comisia de bacalaureat verifica identitatea fiecărui candidat.

La probele orale, candidatul extrage un bilet și primește hârtie stampilata pentru ciorna. El are dreptul la un al doilea bilet, caz în care nota va fi scăzută cu un punct.

Pentru elaborarea raspunsurilor se acordă fiecărui candidat 10-15 de minute.

Desfășurarea probelor orale are caracter public. În unele situații, președintele poate dispune întreruperea examinării și eliminarea din sala a persoanelor cu atitudine și comportament necorespunzătoare.

Presa poate realiza înregistrări/fotografii/preluări de imagine în timpul desfășurării probelor orale, doar cu acceptul persoanelor care apar în materialele respective.

Înaintea intrării în sali, președintele comisiei din centrul de examen instruieste asistenții în legătură cu îndatoririle ce le revin, cu prevederile Metodologiei de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, cu informațiile pe care trebuie să le furnizeze candidaților aflați în sali. Instructajul va avea un scenariu standard, obligatoriu, care va fi reglementat printr-o procedură.

La încheierea instructajului, participanții vor semna un proces-verbal, care se va arhiva, alături de celelalte documente ale examenului.

Repartizarea în sali a celor doi asistenți - cadre didactice de alta specialitate decât cea la care se susține disciplina, din alta unitate de învățământ decât cea din care provin candidații, se face de către președintele comisiei, prin tragere la sorți în ziua fiecărei probe, cu trei sferturi de ora înainte de începerea acesteia, luându-se măsuri sa nu rămână aceleași formații de asistența în zile diferite și nici aceiași asistenți pentru aceleași sali, la probe diferite.

Asistenții, care intră în sali după ce au fost instruiti și au semnat fișa de atribuții, primesc din partea președintelui listele cu candidații, modelul de proces-verbal de predare-primire a lucrărilor scrise, hârtie tipizata pentru lucrări și hârtie stampilata pentru ciorne. Numărul de coli de examen și numărul de coli pentru ciorne, primite pentru fiecare sala de examen, vor fi consemnate în procesul-verbal de instruire, care va fi semnat de fiecare asistent în parte și de președintele comisiei.

Se interzice asistentilor sa pătrundă în sala cu mijloace electronice de calcul sau de comunicare, precum și cu ziare, reviste, cărți.

Accesul candidaților în sali este permis pe baza actului de identitate, cel mai târziu cu 30 de minute înainte de începerea probei.

Se interzice candidaților sa pătrundă în sala cu orice fel de lucrări: manuale, dictionare, notite, însemnări etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum și cu orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare. Candidații pot introduce în sali și folosi în timpul examenului doar acele materiale a căror posibilitate de utilizare este menționată explicit în metodologie și pe foaia care conține subiectul de examen, respectiv dictionar la disciplina limba latina, sau planul de conturi la disciplina contabilitate. Asistenții vor verifica respectarea acestei prevederi înainte de aducerea subiectelor în sali. Nerespectarea dispozițiilor referitoare la introducerea de materiale interzise în sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de către președintele comisiei de examen, indiferent dacă materialele interzise au fost folosite sau nu, și, după caz, la sancționarea asistentilor.

Înainte de aducerea subiectelor în sali, asistenții vor explica elevilor modul de desfășurare a probei și modul de completare a datelor personale pe foaia tipizata.

Candidații se aseaza câte unul în banca, în ordine alfabetica, conform listelor afișate. Fiecare candidat primește o coala de hârtie tipizata, pe care își scrie cu majuscule numele, prenumele tatălui, toate prenumele personale, în ordinea în care sunt trecute în actul de identitate și completează citeț celelalte date de pe coltul ce urmează a fi lipit. Coltul colii tipizate va fi lipit, după distribuirea subiectelor în sali, numai după ce asistenții din sali au verificat identitatea candidaților și completarea corecta a tuturor datelor prevăzute și după ce aceștia semnează în interiorul porțiunii care urmează a fi sigilată. Colturile lucrărilor vor fi lipite numai după ce candidații au început sa scrie pe foaia de concurs rezolvarea subiectelor. Candidații vor primi atâtea coli tipizate și ciorne marcate cu ștampila "Bacalaureat 2007 - C.E." câte le sunt necesare și vor completa pe fiecare dintre acestea datele personale, în coltul care urmează să fie lipit. Pentru lipirea coltului lucrării se va folosi lipici sau același tip de etichete autocolante, pentru toate centrele de examen dintr-un județ.

Președintele comisiei aplica ștampila-tip "Bacalaureat 2007 - C.E." peste coltul închis și lipit al lucrării. În cazul în care se organizează o subcomisie în alta locatie, ștampila este aplicată de către membrul comisiei de examen, desemnat pentru a participa la examen în acea subcomisie. Aceste operații se vor încheia înaintea iesirii primului candidat din sala de examen.

Înscrierea numelui candidatului pe foile tipizate în afară rubricii care se sigileaza, precum și orice alte semne distinctive, care ar permite identificarea lucrării, atrag după sine anularea lucrării scrise respective.

După anunțarea variantei de subiect extrasa de Comisia Naționala de Bacalaureat, se multiplica subiectele în număr egal cu numărul candidaților, urmând ca acestea să fie distribuite în sali. Candidații care susțin probele în limbile minorităților naționale vor primi simultan subiectul atât în limba maternă, cat și în limba română.

Comisia de examen va lua toate măsurile pentru a pregati în mod corespunzător operatia de multiplicare, astfel încât să fie asigurat în cel mai scurt timp posibil câte un subiect pentru fiecare candidat.

Asistenții primesc subiectele multiplicate și secretizate, în plicuri, de la președinte, vicepreședinte, secretar sau un membru al comisiei și le distribuie fiecărui candidat. La încheierea acestor operațiuni, începe rezolvarea subiectelor de către candidați.

Niciun membru al comisiei nu poate părăsi centrul de examen până la încheierea probei, exceptând cazurile speciale - cazuri medicale, accidente, situații de forta majoră. Candidații pot părăsi centrul de examen cel mai devreme după o ora și jumătate de la distribuirea subiectelor în sali.

Președintele, vicepreședintele, secretarul sau un membru al comisiei verifica, în toate sălile de examen, dacă subiectele multiplicate pentru fiecare candidat sunt complete și lizibile, respectiv dacă ele corespund cu filiera, profilul, specializarea și opțiunea candidatului.

Se interzice președintelui, vicepreședintelui, secretarului și membrilor comisiei sa dea candidaților indicații referitoare la rezolvarea subiectelor, să facă modificări ale subiectelor sau ale baremelor;

Din momentul distribuirii subiectelor, niciun candidat nu mai poate intră în sala și niciun candidat nu poate părăsi sala, decât dacă preda lucrarea scrisă și semnează de predarea acesteia. Candidații care nu se afla în sala în momentul distribuirii subiectelor pierd dreptul de a mai susține proba respectiva.

În cazuri excepționale, dacă un candidat se simte rau și solicita părăsirea temporară a sălii, el este însoțit de unul dintre asistenți, până la înapoierea în sala de examen; în aceasta situație timpul alocat rezolvarii subiectelor nu va fi prelungit.

Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de trei ore, socotit din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fotocopiate pentru fiecare candidat.

Pentru elaborarea lucrării scrise, candidații folosesc numai cerneala sau pasta de culoare albastra, iar pentru executarea schemelor și a desenelor folosesc numai creion negru.

Se interzice folosirea, în timpul probelor scrise, a mijloacelor de calcul. Se folosește numai hârtia distribuita candidaților de către asistenți.

Candidații care doresc sa corecteze o greseala taie fiecare rând din pasajul greșit cu o linie orizontala. În cazul în care unii candidați, din diferite motive, doresc să-și transcrie lucrarea, fără să depășească timpul stabilit, primesc alte coli tipizate. Acest lucru este consemnat de către asistenți în procesul-verbal de predare-primire a lucrărilor scrise. Colile folosite inițial se anulează pe loc de către asistenți, menționându-se pe ele "anulat", se semnează de către asistenți și se păstrează în condițiile stabilite pentru lucrările scrise.

În timpul desfășurării probelor scrise, asistenții nu dau candidaților nicio indicație, nu discuta între ei și nu rezolva subiectul de examen. Unul dintre asistenți sta în fața clasei, celălalt în spatele clasei și nu au alte preocupări în afară de supraveghere. În cazul în care aceștia încalcă aceste dispoziții, președintele comisiei poate decide înlocuirea lor și, dacă este cazul, poate face și propunere de începere a procedurii de cercetare disciplinară.

În timpul desfășurării probelor scrise, asistenții răspund de asigurarea ordinii și a liniștii în sala de clasa, de respectarea de către candidați a tuturor prevederilor prezentei metodologii. Asistenții au obligația sa verifice dacă elevii au patruns în sala cu materiale interzise prin prezenta metodologie sau cu alte materiale care le-ar permite sau facilita rezolvarea subiectelor de examen și sa ia măsurile ce se impun. De asemenea, asistenții nu permit candidaților sa comunice în niciun fel între ei sau cu exteriorul și sesizează președintele comisiei asupra oricărei încălcări a prezentei metodologii.

Eventualele tentative de frauda, alte nereguli în desfășurarea examenului, semnalate asistentilor de către candidați sau sesizate chiar de asistenți, vor fi comunicate imediat președintelui comisiei. Acesta este obligat sa verifice și sa ia măsurile ce se impun, care pot merge până la eliminarea candidatului din examen.

Comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat va fi informată, imediat, despre orice situație specială.

În timpul desfășurării probelor scrise, în sălile de examen au voie să între numai:

a) președintele, vicepreședintele, secretarul și membrii comisiei din centrul de examen;

b) persoane delegate de către Comisia Naționala de Bacalaureat sau de comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat pentru a controla desfășurarea corecta a examenului.

După ce își încheie lucrările, candidații numeroteaza foile, sub îndrumarea asistentilor, numai cu cifre arabe, în partea de jos a paginii, în coltul din dreapta, indicând pagina curenta și numărul total de pagini, de exemplu sub forma 3/5, pentru pagina a treia, dacă elevul a scris în total cinci pagini. Se vor numerota toate paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar câteva randuri, partea nescrisa fiind barata de către asistenți. După încheierea numerotarii, candidații predau asistentilor lucrările și semnează pentru confirmarea predării lucrării și a numărului de pagini.

La expirarea celor trei ore acordate, candidații predau lucrările în faza în care se afla, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Trei candidați rămân în sala până la predarea ultimei lucrări.

La predarea lucrărilor, asistenții bareaza spațiile nescrise, verifica numărul de pagini și îl trec în procesele-verbale de predare-primire pe care le semnează candidații, precum și în rubrica prevăzută pe prima pagina a lucrării.

Ciornele și lucrările anulate se strang separat și se păstrează în centrul de examen.

La finalizarea probei scrise, asistenții predau, sub semnatura, lucrările scrise președintelui și celorlalți membri ai comisiei. Aceștia verifica dacă numărul lucrărilor predate corespunde cu numărul semnaturilor din procesul-verbal de predare a lucrărilor scrise și dacă numărul de pagini al fiecărei lucrări coincide cu cel înscris pe lucrare și în procesul-verbal.

VII. EVALUAREA CANDIDAȚILOR

Examinarea orala/practica se realizează de către cei doi profesori examinatori de specialitate, membri ai comisiei.

La probele orale profesorii examinatori pot interveni cu întrebări lamuritoare sau suplimentare, de regula după ce candidatul și-a prezentat răspunsurile.

Examinarea la probele orale/practice se desfășoară în prezenta a cel puțin 3 candidați.

Fiecare profesor examinator evalueaza răspunsul candidatului de la probele orale/practice cu note întregi de la 1 la 10, în funcție de baremul de evaluare, astfel încât diferența dintre notele celor doi profesori evaluatori sa nu depășească 1 punct.

Nota finala la proba respectiva se calculează ca medie aritmetica cu doua zecimale, fără rotunjire, din notele acordate de cei doi examinatori.

Fiecare profesor trece în borderou nota acordată. Nota finala la examenul oral/practic se înregistrează în catalogul electronic și în fișa individuală a candidatului, cu semnatura celor doi profesori examinatori. La fiecare proba orala/practica, fișa individuală pentru consemnarea rezultatelor la examinarile orale și practice se înmânează candidatului, după consemnarea notei.

După susținerea probei orale, candidatul preda biletul de examen și ciorna semnată.

Un candidat se considera promovat la proba orala/practica dacă a obținut minimum nota finala 5 (cinci) la respectiva proba. În caz contrar, candidatul este declarat "respins" la proba orala respectiva.

Probele orale sunt eliminatorii. Candidatul care a obținut o nota sub 5 (cinci) sau nu s-a prezentat la o proba orala este declarat "respins", respectiv "neprezentat" la examenul de bacalaureat și nu mai participa la probele următoare.

Președintele și vicepreședintele din centrul zonal de evaluare primesc, pe bază de proces-verbal, lucrările scrise aduse de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi evaluate.

Toate lucrările primite în centrul zonal de evaluare la aceeași disciplina, din cadrul aceleiași probe de examen, având același tip de subiect, sunt amestecate de către președintele și vicepreședintele comisiei, apoi sunt grupate în pachete și numerotate de la 1 la n. De regula, pachetele cuprind 100 de lucrări. Pachetele de lucrări se introduc în dosare/plicuri, după ce pe fiecare lucrare s-a scris și numărul de ordine al dosarului/plicului.

Dosarele cu lucrările numerotate sunt predate de președinte sau de vicepreședinte, cu proces-verbal de predare-primire, profesorilor evaluatori desemnați de președinte. Procesul-verbal conține data, ora, numele persoanelor care predau/preiau lucrări, disciplina de examen, numărul lucrărilor predate/preluate și numerele de ordine ale acestora.

Înainte de începerea corectării, președintele și vicepreședintele din centrul zonal de evaluare au obligația de a asigura, pentru fiecare disciplina la care se organizează evaluarea, o sesiune de instruire pentru evaluatori. Scopul acestei instruiri este de a diminua diferențele dintre evaluatori în aplicarea baremului de corectare și notare.

Evaluarea și notarea lucrărilor scrise din fiecare pachet se efectuează, pe baza borderourilor de evaluare, defalcate unitar la nivel de disciplina în cadrul centrului zonal de evaluare de doi profesori evaluatori, care lucrează în mod obligatoriu în sali separate, stabilite de președintele comisiei. În fiecare sala se afla cel puțin trei profesori evaluatori. Schimbarea lucrărilor de la primul evaluator la al doilea și invers se va face în prezenta președintelui sau a vicepreședintelui comisiei, menționându-se datele de identificare a evaluatorului: numele și numerele lucrărilor corectate.

Pe perioada evaluării au voie să între în sali, în afară evaluatorilor înșiși, doar președintele și vicepreședintele comisiei județene/a municipiului București bacalaureat, președintele și vicepreședintele centrului zonal de evaluare, reprezentanții Comisiei Naționale de Bacalaureat, persoane delegate de către comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat pentru a controla desfășurarea bacalaureatului.

Toate borderourile, însoțite de listele cu numerele lucrărilor și distribuția acestora pe evaluatori se arhiveaza de către vicepreședintele comisiei și vor fi puse la dispoziția Comisiei Naționale de Bacalaureat pentru sondaje și analize post-examen.

Lucrările se evalueaza și se apreciază de fiecare evaluator, separat, respectându-se baremele de evaluare/corectare și de notare stabilite de către Comisia Naționala de Bacalaureat - Serviciul Național de Evaluare și Examinare.

Evaluarea și notarea pe baza baremului se înregistrează în borderourile de evaluare, separat pentru fiecare evaluator.

Zilnic, după terminarea programului de evaluare și de notare, pachetele de lucrări și borderourile individuale de notare, închise în plicuri sigilate, se predau, cu proces-verbal asemănător celui de la alin. (3), președintelui sau vicepreședintelui, pentru a fi păstrate în case de fier sau în dulapuri metalice, închise și sigilate. Procesele-verbale fac parte din documentele de examen și se păstrează în același regim cu lucrările scrise. Cheile și sigiliul de la fisetele în care sunt depozitate lucrările scrise și celelalte documente de bacalaureat vor fi păstrate separat de către președinte/vicepreședinte și de unul dintre membrii comisiei.

După încheierea, de către ambii profesori, a acțiunii de evaluare, borderourile întocmite și semnate de fiecare profesor evaluator sunt predate președintelui comisiei, odată cu lucrările evaluate. După ce președintele comisiei se asigura ca între notele acordate de cei doi profesori evaluatori este o diferența de cel mult un punct, notele obținute se trec, pe fiecare lucrare în parte, cu cerneala roșie, de către profesorii evaluatori și se semnează de aceștia. Media finala se trece pe lucrare, în prezenta profesorilor evaluatori, de către președintele comisiei. Președintele comisiei calculează media finala, ca medie aritmetica cu doua zecimale a notelor acordate de evaluatori, fără rotunjire, și semnează alături de evaluatori.

În cazul în care se constata o diferența mai mare de un punct între notele celor doi evaluatori, președintele repartizează lucrarea spre reevaluare unui alt profesor de specialitate, care, în prezenta profesorilor evaluatori inițiali, stabilește nota finala a lucrării. Nota rezultată în urma reevaluarii este nota care se trece pe lucrare; sub nota vor semna cei trei evaluatori și președintele comisiei. Numărul pachetului și numărul de ordine al lucrărilor care necesita a treia evaluare sunt consemnate într-un proces-verbal, semnat de cei amintiti anterior.

După ce toate lucrările scrise la o disciplina au fost evaluate și notate, acestea se deschid, în prezenta președintelui, a vicepreședintelui, a secretarului, a membrilor comisiei din centrul zonal de evaluare și a profesorilor evaluatori, iar notele finale se înregistrează imediat în catalogul electronic.

Catalogul electronic, în forma tiparita, se preda de la centru zonal de evaluare la centrul de examen. Predarea-primirea se face între presedinti/vicepreședinți/membrii comisiilor. Forma tiparita a catalogului electronic complet, în doua exemplare, cu notele de la probele scrise și cu media generală, stampilat și semnat de profesorii evaluatori la rubrica prevăzută în acest scop și de președintele, vicepreședintele și secretarul comisiei din centrul zonal de evaluare se preda, cu proces-verbal, președintelui și celui de-al doilea delegat al comisiei din centrul de examen.

VIII. STABILIREA REZULTATELOR FINALE ȘI REZOLVAREA CONTESTAȚIILOR

După încheierea probelor din cadrul examenului de bacalaureat și după evaluarea și notarea tuturor lucrărilor scrise, se comunică rezultatele finale pentru toți candidații.

Pentru fiecare candidat care a obținut cel puțin nota 5 (cinci) la toate probele orale, scrise sau practice de examen, se calculează media generală de bacalaureat ca medie aritmetica, cu doua zecimale, fără rotunjire, din notele obținute la respectivele probe.

Pentru candidații din seriile precedente, care au solicitat recunoașterea unor probe orale care au fost evaluate cu calificativul "admis", și care au obținut cel puțin nota 5 (cinci) la fiecare din celelalte probe, se calculează media generală de bacalaureat ca medie aritmetica, cu doua zecimale, fără rotunjire, din notele obținute la probele orale, scrise sau practice de examen, care au fost apreciate cu note.

Nu se calculează media generală pentru candidații care nu au promovat una sau mai multe probe, care nu s-au prezentat la toate probele sau care au fost eliminati la o proba.

Se considera promovat la examenul de bacalaureat, candidatul care a obținut cel puțin nota 5 sau calificativul "admis" la fiecare proba orala, a obținut cel puțin nota 5 la fiecare proba scrisă sau practica de examen și are media generală minimum 6 (șase). În acest caz, candidatul este declarat "reușit".

Pentru candidații care obțin media generală 5,99, media generală se rotunjeste la 6,00.

Candidații care s-au prezentat la toate probele de examen, dar nu îndeplinesc simultan condițiile menționate la alin. (5) sunt declarați "respinsi".

Candidații care au fost eliminati de la o proba, nu mai pot participa la probele următoare și sunt declarați "eliminati din examen", fără posibilitatea recunoașterii notelor pentru sesiunile următoare. Se considera ca acești candidați nu au promovat examenul de bacalaureat.

Pentru comunicarea rezultatelor finale ale bacalaureatului se întocmesc și se afișează liste nominale care cuprind: numele și prenumele candidaților, notele obținute la fiecare proba scrisă, practica sau orala, media generală, acolo unde este cazul, și rezultatul final: "reușit"/"respins"/"neprezentat"/"eliminat din examen".

La probele orale și practice, nu se admit contestații, cu excepția probei de dicteu melodic și armonic, de la profilul artistic - muzica.

Contestațiile la probele scrise se depun și se înregistrează la centrul de examen, în perioada prevăzută de calendarul examenului de bacalaureat.

Președintele, împreună cu unul dintre vicepreședinți, secretarul sau un membru al comisiei din centrul de examen, primesc contestațiile și le înregistrează.

Cererile prin care se contesta notele obținute la evaluarea inițială, însoțite de un borderou în care se precizează numele contestatarilor și probele, respectiv, disciplina/disciplinele pentru care este depusa contestația se înaintează comisiei din centrul zonal de evaluare, de către un delegat al comisiei din centrul de examen.

După centralizarea cererilor prin care se contesta notele obținute la evaluarea inițială, lucrările se secretizeaza. Secretizarea se face, în toate centrele zonale de evaluare din județ, pe același tip de hârtie pusă la dispoziție de comisia judeteana/a municipiului București de bacalaureat.

După aceasta, se aplică ștampila "Bacalaureat 2007 - C.Z.E.", iar lucrările se înaintează, prin delegat, comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat. Aceasta transmite lucrările comisiei județene/a municipiului București de contestații, singura în măsura sa acorde o noua nota lucrării. Totodată, se transmite un borderou în care se menționează proba de examen, disciplina, tipul de subiect, numărul de ordine al lucrărilor și numărul de pagini pentru fiecare lucrare contestată.

Comisia Naționala de Bacalaureat poate stabili organizarea de centre de contestații la nivel regional. Componenta comisiei de contestații din centrele regionale este stabilită de comisia judeteana de bacalaureat din județul unde a fost stabilit sediul centrului de contestații, cu acordul Comisiei Naționale de Bacalaureat.

Candidatul poate solicita să își vada lucrarea/lucrările numai după afișarea rezultatelor finale după contestații.

Comisiile județene/a municipiul București de contestații reevalueaza lucrările primite și acorda note lucrărilor contestate, conform baremelor pentru probele scrise.

Toate procedurile privind desfășurarea activității în centrele zonale de evaluare, sunt respectate și în cazul comisiei județene de contestații.

După terminarea evaluării și deschiderea lucrărilor, președintele comisiei de contestații analizează notele acordate după reevaluare, în comparatie cu cele acordate inițial. În situația în care se constata diferențe de notare mai mari de 1,50 puncte, în plus sau în minus, între notele de la evaluarea inițială și cele de la contestații, președintele comisiei de contestații decide reevaluarea lucrărilor respective de către o a treia comisie, formată din alți profesori cu experienta, alții decât cei care au evaluat inițial lucrările în centrul de contestații. Reevaluarea se va face după o noua secretizare a lucrărilor, respectând cu strictețe baremul de evaluare și de notare și toate procedurile de evaluare. Nota acordată de a treia comisie este nota care va fi acordată de comisia de contestații.

Hotărârile comisiei județene/a municipiului București de contestații se consemnează într-un proces-verbal care se semnează de către membrii comisiei și de președinte.

Lucrările scrise se restituie centrelor zonale de evaluare, împreună cu o copie de pe procesul-verbal. O copie a procesului-verbal în care sunt consemnate deciziile comisiei de contestații este predată delegatului fiecărui centru de examen care a înaintat cereri de reevaluare a lucrărilor scrise. Borderourile de evaluare de la comisia de contestații și procesul-verbal se păstrează la sediul inspectoratului școlar respectiv timp de doi ani.

Pentru lucrările care au primit inițial note cuprinse între 4,50-4,99, inclusiv notele de 4,50 și 4,99, sau o nota cel puțin egala cu 9,50, nota definitivă este nota acordată de către comisia de contestații.

Pentru lucrările care au primit inițial, la comisia din centrul zonal de evaluare, alte note decât cele menționate la aliniatul (6), nota definitivă este nota acordată de comisia judeteana/a municipiului București de contestații, dacă între nota inițială și nota acordată la contestații se va constata o diferența de cel puțin 0,50 puncte. Dacă diferența dintre cele doua note este mai mica de 0,50 puncte, nota definitivă este nota inițială, acordată de comisia din centrul zonal de evaluare.

Nota definitivă, acordată în conformitate cu procedura menționată la alin. (6) și (7) nu mai poate fi modificată și reprezintă nota obținută de candidat la proba respectiva.

În perioada de evaluare a probelor scrise sau ulterior, Comisia Naționala de Bacalaureat poate desemna comisii de reevaluare prin sondaj a unui număr de lucrări, urmărindu-se corectitudinea respectării baremelor.

Comisiile de bacalaureat din centrele de examen operează în catalogul electronic schimbările care se impun după aflarea rezultatelor la contestații, recalculează, după caz, media generală de bacalaureat și rectifica în mod corespunzător rezultatul examenului.

Rezultatele la contestații se comunică celor în drept prin afișare la avizierul centrului de examen, conform calendarului.

IX. RĂSPUNDEREA DISCIPLINARĂ

Respectarea întocmai a metodologiei de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat este obligatorie pentru toate persoanele implicate în aceasta activitate. Încălcarea normelor prezentei metodologii constituie abatere disciplinară. Personalul didactic de predare, personalul didactic auxiliar, precum și cel de conducere, de îndrumare și de control din învățământ, implicat în desfășurarea examenului de bacalaureat răspund disciplinar pentru încălcarea îndatoririlor ce le revin, precum și pentru încălcarea normelor de comportare, prin care dauneaza interesului învățământului și prestigiului instituției.

În cazul în care se constata diferențe mai mari de 1,50 puncte - în plus sau în minus - între nota inițială și nota obținută la contestații, inspectoratele școlare analizează situația, în termen de 30 de zile de la terminarea contestațiilor. În situații justificate, se va declansa procedura de cercetare disciplinară, conform prezentei metodologii, pentru sancționarea celor care se fac vinovați de comiterea abaterilor.

Sancțiunea disciplinară se aplică numai după efectuarea cercetării faptei sesizate, având la baza procesul-verbal al comisiei de control, audierea celui în cauza și verificarea susținerilor făcute de acesta, în apărare.

Pentru cercetarea abaterilor săvârșite de personalul didactic prevăzut la art. 57 se constituie comisii formate din 3-5 membri, dintre care unul reprezintă organizația sindicala din care face parte persoana aflată în discuție sau un reprezentant al salariaților, iar ceilalți sunt cadre didactice care au funcția didactica cel puțin egala cu a celui care a săvârșit abaterea. În comisiile de cercetare a abaterilor personalului didactic din învățământul preuniversitar pot fi incluși și inspectori școlari de specialitate.

Comisiile de cercetare sunt numite de ministrul Educației și Cercetării, pentru funcțiile prevăzute la

art. 25 lit. b) din Legea nr. 128/1997

privind Statutul personalului didactic, și respectiv, de către inspectorul școlar general pentru celelalte cadre didactice.

Punctul de plecare al cercetării este procesul-verbal alcătuit de organele de control. În cadrul cercetării abaterii prezumate se stabilesc faptele și urmările acestora, împrejurările în care au fost săvârșite, existenta sau inexistenta vinovatiei, precum și orice alte date concludente. Audierea celui cercetat și verificarea apărării acestuia sunt obligatorii. Refuzul celui cercetat de a se prezenta la audiere, deși a fost înștiințat în scris cu minimum 48 de ore înainte, precum și de a da declarații scrise se constata prin proces-verbal și nu împiedica finalizarea cercetării. Cadrul didactic cercetat are dreptul sa cunoască toate actele cercetării și să-și producă probe în apărare.

Inspectoratul școlar va face comunicarea, prin decizie scrisă către unitatea de învățământ de la care provine cadrul didactic respectiv, în care se precizează abaterea constatată și sancțiunea dispusă urmând ca unitatea de învățământ respectiva sa ducă la îndeplinire aplicarea acesteia.

Abaterile săvârșite de cadrele didactice în timpul participării la comisiile pentru examenul de bacalaureat sunt luate în considerare la acordarea calificativului anual.

Constatarea de nereguli grave sau repetate în desfășurarea activității unei comisii de bacalaureat aduce după sine diminuarea cu 20-70% a indemnizației vicepreședintelui și a președintelui. De asemenea, constatarea de nereguli grave duce la înlocuirea din comisie a vinovatilor. În cazul înlocuirii din comisie, pentru abateri grave, persoana înlocuită nu primește indemnizația cuvenită respectivei funcții din comisia de bacalaureat.

Președinții de comisii, cadre didactice universitare, care nu își îndeplinesc obligațiile ce le revin în conformitate cu prezenta metodologie, vor fi excluse din baza de date a Ministerului Educației și Cercetării și, de asemenea, nu vor mai participa la sesiunile următoare ale examenului de bacalaureat.

În vederea respectării prevederilor din prezenta metodologie și pentru asigurarea corectitudinii desfășurării examenului de bacalaureat, președinții comisiilor din centrele de bacalaureat vor solicita declarații scrise de la fiecare membru al comisiei. În declarația-tip, cadrul didactic precizează că nu are soț/sotie, ruda sau afin, până la gradul al patrulea, dintre candidații care participa la examenul de bacalaureat în centru de examen unde își desfășoară activitatea și își asuma responsabilitatea pentru respectarea întocmai a prevederilor legale.

De asemenea, declarația cadrului didactic cuprinde mențiunea ca, în cazul constatării unor nereguli în activitatea sa din cadrul comisiei, știe ca se vor lua măsuri de sancționare, care pot merge până la excluderea din învățământ, în funcție de gravitatea abaterii, în conformitate cu prezenta metodologie.

X. DISPOZIȚII FINALE

Toate documentele întocmite în centrul de examen pentru bacalaureat se păstrează în arhiva unității școlare în care a fost organizat centrul de examen, până la sfârșitul anului școlar următor.

Lucrările scrise, autentificate prin semnatura de președinții centrelor zonale de evaluare, și borderourile de notare, semnate de evaluatori, se predau, cu proces verbal, directorului unității de învățământ în care s-a organizat centrul zonal de evaluare și se păstrează până la sfârșitul anului școlar următor.

Diplomele de bacalaureat se completează cu datele din catalogul electronic numai de către secretarii liceelor la care absolvenții au promovat ultima clasa și vor fi semnate de către aceștia și de către președintele comisiei din centrul de examen în termen de cel mult 10 de zile de la terminarea examenului de bacalaureat.

În cazuri justificate, diplomele pot fi semnate de către președintele comisiei județene/a municipiului București de bacalaureat.

Pentru candidații care au susținut examenul de bacalaureat în alt centru de examen decât unitatea de învățământ absolvită, inclusiv pentru cei care au susținut bacalaureatul în alt județ, completarea diplomei se face de către secretarul unității de învățământ la care candidatul a absolvit ultima clasa de liceu, în baza extrasului din forma tiparita a catalogului electronic primit de la centrul de examen la care candidatul a susținut bacalaureatul. Diploma va fi semnată de secretarul unității de învățământ la care candidatul a absolvit clasa a XII-a/a XIII-a și de către președintele din centrul de examen la care a fost arondat unitatea școlară la care candidatul a absolvit cursurile liceale.

Până la data de 1 octombrie, inspectoratele școlare vor alcătui un raport special despre examenul național de bacalaureat din anul în curs, care va fi trimis în copie și la Ministerul Educației și Cercetării, la Direcția Generală Învățământ Preuniversitar. Raportul anual va fi făcut public.

Raportul va cuprinde informații despre monitorizarea desfășurării acestui examen, inclusiv date despre esantioanele de lucrări reevaluate la decizia comisiei naționale sau județene. Comisia judeteana va decide reevaluarea de lucrări la cel puțin trei discipline de examen, pentru examenul de bacalaureat. Numărul minim de lucrări reevaluate la o disciplina va fi de 50, iar criteriile de selectare a lucrărilor vor fi stabilite de inspectoratul școlar. Inspectorii școlari de specialitate vor coordona evaluarea esantioanelor și vor prezenta în scris inspectorului general concluziile acestei reevaluari.

La organizarea și desfășurarea bacalaureatului în unitățile de învățământ cu secțiile de liceu pentru elevii cu deficiente vizuale, motorii și auditive se fac următoarele precizări speciale:

a) Pentru un număr de candidați care corespunde cel puțin efectivului unei clase speciale de liceu se organizează subcomisii de bacalaureat.

b) Președintele comisiei de bacalaureat va fi, de regula, un cadru didactic universitar cu specialitatea psiho-pedagogie specială, pedagogie, psihologie sau un profesor cu gradul didactic I sau II, având una dintre specialitatile menționate anterior.

c) Comisiile de bacalaureat vor asigura condiții de egalizare a sanselor pentru candidații cu deficiente, prin adaptarea procedurilor de examinare la subiectele de concurs unice, în funcție de particularitățile individuale și de cele specifice deficientei respective.

Exemple de asemenea adaptari sunt:

a) asigurarea posibilității de comunicare prin utilizarea sistemului Braille, la elevii nevăzători, respectiv a limbajului mimico-gestual la elevii cu deficiente de auz (inclusiv posibilitatea asigurării, după caz, a unui interpret autorizat);

b) mărirea cu 1-1,5 ore a timpului destinat efectuării lucrării scrise de către candidații cu deficiente motorii sau neuro-motorii, care îi împiedica sa scrie normal, sau de către cei cu deficiente vizuale grave;

c) asigurarea scrisului cu caractere mărite la candidații ambliopi;

d) transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiente, a informațiilor corespunzătoare subiectelor de examen afișate/prezentate vizual;

e) realizarea probei scrise prin dictarea conținutului acesteia, de către candidatul cu deficiente, către un profesor asistent, de alta specialitate decât cea la care se desfășoară proba respectiva.

Candidații cu deficiente din liceele obișnuite pot beneficia, după caz, de prevederile punctului anterior, în baza certificatului de handicapat sau a unei adeverinte medicale. Acolo unde nu se pot realiza condiții de egalizare a sanselor, candidații vor fi orientati spre comisia de bacalaureat dintr-o unitate de învățământ cu secție de liceu de învățământ special.

Comisia Naționala de Bacalaureat poate aproba și alte proceduri de sustinere a examenului de bacalaureat pentru candidații cu deficiente/handicap, la propunerea comisiilor județene/a municipiului București de bacalaureat.

Se interzice cu desăvârșire colectarea sau favorizarea acțiunii de colectare a unor fonduri materiale sau bănești de la candidați, de la părinții acestora sau de la orice persoană care are rude în rândul candidaților, fonduri care au ca destinație asigurarea cazarii, a meselor sau a altor beneficii pentru membrii comisiilor din centrele de testare sau de evaluare.

Conducerile unităților de învățământ vor lua toate măsurile pentru informarea cadrelor didactice, elevilor și părinților referitor la prevederile menționate la alin. (1) și pentru a nu permite încălcarea acestora.

----