Ordinul nr. 3505/2022
privind structura anului școlar 2022-2023
prezumat în vigoare 4 acte modificatoare
Legături cu alte acte
Ce i s-a întâmplat acestui act
Modificat prin 2
- Ordinul nr. 4429/2023 8 iunie 2023 pentru modificarea și completarea Ordinului ministrului educației nr. 3.505/2022 privind s…
- Ordinul nr. 4439/2023 12 iunie 2023 pentru modificarea și completarea Ordinului ministrului educației nr. 3.505/2022 privind s…
Completat prin 2
- Ordinul nr. 3710/2023 20 februarie 2023 pentru completarea Ordinului ministrului educației nr. 3.505/2022 privind structura anului…
- Ordinul nr. 4339/2023 30 mai 2023 pentru completarea Ordinului ministrului educației nr. 3.505/2022 privind structura anului…
Având în vedere prevederile
art. 94 alin. (2) lit. r) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare,
în baza prevederilor
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare,
ministrul educației emite prezentul ordin.
Articolul 1
Anul școlar 2022-2023 începe la data de 1 septembrie 2022, se încheie la data de 31 august 2023 și are o durată de 36 de săptămâni de cursuri. Cursurile anului școlar 2022-2023 încep la data de 5 septembrie 2022.
Prin excepție de la prevederile
alin. (1) , se stabilesc următoarele:
a)
pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă, anul școlar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 2 iunie 2023;
b)
pentru clasa a VIII-a, anul școlar are o durată de 35 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 9 iunie 2023;
c)
pentru clasele din învățământul liceal - filiera tehnologică, cu excepția claselor prevăzute la
lit. a) , pentru clasele din învățământul postliceal, cu excepția calificărilor din domeniul sănătate și asistență pedagogică, și pentru clasele din învățământul profesional, anul școlar are o durată de 37 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 23 iunie 2023;
d)
pentru clasele din învățământul postliceal, având calificări din domeniul sănătate și asistență pedagogică, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învățământ în vigoare.
Articolul 2
Anul școlar 2022-2023 se structurează astfel:
–
cursuri - de luni, 5 septembrie 2022, până vineri, 21 octombrie 2022;
–
vacanță - de sâmbătă, 22 octombrie 2022, până duminică, 30 octombrie 2022;
–
cursuri - de luni, 31 octombrie 2022, până joi, 22 decembrie 2022;
–
vacanță - de vineri, 23 decembrie 2022, până duminică, 8 ianuarie 2023;
–
cursuri - de luni, 9 ianuarie 2023, până vineri, 3 februarie 2023, respectiv vineri, 10 februarie 2023, sau vineri, 17 februarie 2023, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, după caz;
–
vacanță - o săptămână, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, în perioada 6-26 februarie 2023;
–
cursuri - de luni, 13 februarie 2023, respectiv luni, 20 februarie 2023, sau luni, 27 februarie 2023, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, după caz, până joi, 6 aprilie 2023;
–
vacanță - de vineri, 7 aprilie 2023, până marți, 18 aprilie 2023;
–
cursuri - de miercuri, 19 aprilie 2023, până vineri, 16 iunie 2023;
–
vacanță - de sâmbătă, 17 iunie 2023, până duminică, 3 septembrie 2023.
Articolul 3
În ziua de 5 octombrie - Ziua internațională a educației și în zilele nelucrătoare/de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil nu se organizează cursuri.
Articolul 4
Programul național „Școala altfel“ și Programul „Săptămâna verde“ se desfășoară în perioada 27 februarie-16 iunie 2023, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de învățământ. Derularea celor două programe nu se planifică în același interval de cursuri (modul de învățare).
Prin excepție de la prevederile
alin. (1) , la clasele din învățământul liceal - filiera tehnologică, din învățământul profesional și din învățământul postliceal, în perioadele dedicate programelor „Școala altfel“ și „Săptămâna verde“ se organizează activități de instruire practică.
Articolul 5
În situația suspendării cursurilor conform
Regulamentului-cadru
de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5.447/2020 , cu modificările și completările ulterioare, măsurile privind parcurgerea integrală a programei școlare prin modalități alternative stabilite de consiliul de administrație al unității de învățământ nu se dispun în perioada vacanțelor școlare.
Articolul 6
Calendarul examenelor/evaluărilor naționale, al examenelor de absolvire, respectiv de certificare/atestare a calificării profesionale/a competențelor, precum și calendarul admiterii în clasa a IX-a se aprobă prin ordine distincte ale ministrului educației.
Articolul 7
În situații deosebite, bine fundamentate, în funcție de condițiile climaterice locale speciale și de specificul școlii, inspectoratele școlare pot aproba, cu avizul Ministerului Educației, la cererea conducerii unităților de învățământ, modificări ale structurii anului școlar stabilite prin prezentul ordin.
Solicitarea de modificare a structurii anului școlar se face după consultarea consiliului reprezentativ al părinților din unitatea/unitățile de învățământ respectivă/respective.
Aprobarea modificării structurii anului școlar, menționată la
alin. (1) , se acordă în condițiile asigurării parcurgerii integrale a programei școlare, precum și a posibilității ca toți elevii să participe, fără restricții, la examenele și evaluările naționale.
Articolul 8
Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 9
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 31 martie 2022. Nr. 3.505.
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.