Ordinul nr. 3215/2025
pentru aprobarea Procedurii și calendarului privind transferul posturilor de profesor itinerant și de sprijin și preluarea personalului didactic de predare încadrat pe posturi de profesor itinerant și de sprijin din unitățile de învățământ preuniversitar de stat/centrele școlare de educație incluzivă la centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională
prezumat în vigoare
Având în vedere:
–
prevederile
art. 120 alin. (1) ,
(1^1)
și
(2) ,
art. 165 alin. (1) lit. g) pct. (iii)
și
art. 207 alin. (4) lit. i) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 , cu modificările și completările ulterioare;
–
prevederile
art. 7 alin. (1) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 153/2024
privind stabilirea unor măsuri la nivelul administrației publice centrale;
–
prevederile
art. 42 alin. (3) din Regulamentul-cadru
de organizare și funcționare a centrelor județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, aprobat prin
Ordinul ministrului educației nr. 5.701/2024 , cu modificările și completările ulterioare;
–
Referatul de aprobare nr. 160/DGMCDRSIP din 27.01.2025, prin care se înaintează proiectul de ordin pentru aprobarea procedurii și calendarului privind transferul posturilor de profesor itinerant și de sprijin și preluarea personalului didactic de predare încadrat pe posturi de profesor itinerant și de sprijin din unitățile de învățământ preuniversitar de stat/centrele școlare de educație incluzivă la centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională,
în temeiul prevederilor
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare,
ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se aprobă
Procedura și calendarul
privind transferul posturilor de profesor itinerant și de sprijin și preluarea personalului didactic de predare încadrat pe posturi de profesor itinerant și de sprijin din unitățile de învățământ preuniversitar de stat/centrele școlare de educație incluzivă la centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională, prevăzute în
anexa
care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 2
La data intrării în vigoare a prezentului ordin,
Ordinul ministrului educației nr. 7.868/2024
pentru aprobarea
Procedurii
privind transferul posturilor de profesor itinerant și de sprijin și al personalului didactic de predare încadrat pe posturi de profesor itinerant și de sprijin din unitățile de învățământ de stat/centrele școlare de educație incluzivă către centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 8 din 9 ianuarie 2025, se abrogă.
Articolul 3
Direcția generală management, carieră didactică și rețea școlară în învățământul preuniversitar din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, inspectoratele școlare, unitățile de învățământ preuniversitar de stat, centrele școlare de educație incluzivă și centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 4
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației și cercetării, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 3 februarie 2025. Nr. 3.215.
Anexa PROCEDURA ȘI CALENDARUL privind transferul posturilor de profesor
itinerant și de sprijin și preluarea
personalului didactic de predare
încadrat pe posturi de profesor
itinerant și de sprijin din unitățile
de învățământ preuniversitar de
stat/centrele școlare de educație
incluzivă la centrele
județene de resurse și asistență
educațională/Centrul Municipiului
București de Resurse
și Asistență Educațională
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.