Procedura din 28 mai 2025
privind mecanismul de semnalare anonimă a faptelor de violență și a suspiciunilor privind consumul de droguri și alte abateri de la normele de bună conduită în unitățile de învățământ preuniversitar
prezumat în vigoare
ORDINUL nr. 4.200 din 28 mai 2025 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 516 din 3 iunie 2025.
Aprobată prin
Capitolul I Dispoziții generale
Articolul 1
Prezenta procedură stabilește mecanismul de semnalare anonimă a faptelor de violență și a suspiciunilor privind consumul de droguri și alte abateri de la normele de bună conduită în unitățile de învățământ preuniversitar, având ca scop prevenirea și combaterea violenței școlare.
Mecanismul oferă elevilor, părinților, precum și personalului din unitățile de învățământ posibilitatea de a raporta acte de violență într-un mod anonim, fără a li se periclita siguranța, intimitatea sau integritatea.
Articolul 2
Mecanismul de semnalare anonimă se bazează pe următoarele principii fundamentale:
a)
asigurarea confidențialității identității persoanei care face sesizarea;
b)
protecția drepturilor persoanelor implicate în procesul de raportare;
c)
respectarea legislației în vigoare privind protecția datelor cu caracter personal;
d)
asigurarea unui climat educațional sigur, echitabil și fără violență.
Capitolul II Modalități de sesizare
Articolul 3
Sesizarea faptelor de violență și a suspiciunilor privind consumul de droguri și alte abateri de la normele de bună conduită poate fi făcută anonim, prin utilizarea următoarelor modalități:
a)
cutia fizică de sesizări - amplasată într-un loc accesibil și vizibil din incinta unității de învățământ, destinată colectării sesizărilor anonime. În acest caz, unitatea de învățământ pune la dispoziția personalului și elevilor formulare de sesizare anonimă, conform modelului prevăzut în
anexa
care face parte integrantă din prezenta procedură;
b)
formularul electronic - disponibil pe site-ul oficial al unității de învățământ, acesta permite transmiterea sesizărilor în mod anonim, prin completarea informațiilor prevăzute în
anexa
la prezenta procedură;
c)
adresă de e-mail dedicată - permite transmiterea mesajelor anonime printr-un canal electronic securizat, care nu salvează adresa de e-mail a persoanei care a formulat sesizarea, la solicitarea acesteia.
În cazul în care sesizarea suspiciunilor și a cazurilor de violență este făcută prin utilizarea modalităților prevăzute la
alin. (1) , cu indicarea datelor de identitate, persoana care a formulat-o are dreptul de a cere anonimizarea/asigurarea confidențialității identității.
Capitolul III Fapte care pot fi semnalate
Articolul 4
Faptele care pot fi semnalate anonim includ, dar nu se limitează la:
a)
cazurile de violență între antepreșcolari/preșcolari/elevi săvârșite în mediul școlar;
b)
cazurile de violență asupra antepreșcolarilor/preșcolarilor/ elevilor săvârșite de membri ai personalului unității de învățământ în mediul școlar;
c)
cazurile de violență asupra personalului unității de învățământ săvârșite de elevi în mediul școlar;
d)
suspiciunea de consum de substanțe psihoactive (droguri);
e)
existența situațiilor de tipul: suspiciune de port sau folosire, fără drept, de obiecte periculoase; suspiciune de implicare în alte infracțiuni - furt, tâlhărie;
f)
cazurile de suspiciune de violență comisă asupra copilului în afara mediului școlar.
Capitolul IV Procedura de analiză a sesizărilor
Articolul 5
Toate sesizările anonime care au ca obiect faptele prevăzute la
art. 4
sunt analizate de către Comisia pentru prevenirea și combaterea violenței, a faptelor de corupție și discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității, denumită în continuare CPCV, constituită la nivelul unității de învățământ.
CPCV analizează sesizarea și investighează, în acord cu
Procedura
privind managementul cazurilor de violență asupra antepreșcolarilor/preșcolarilor/elevilor și personalului unității de învățământ, precum și al altor situații corelate în mediul școlar și al suspiciunii de violență asupra copiilor în afara mediului școlar, aprobată prin
Ordinul ministrului educației nr. 6.235/2023 , cu modificările ulterioare, pentru a lua măsurile necesare/adecvate, cu respectarea principiului confidențialității și respectarea datelor personale conținute de sesizări.
CPCV întocmește rapoarte periodice cu privire la măsurile adoptate și urmărește modul de implementare a acestora.
În situațiile în care faptele de violență/suspiciunile semnalate depășesc competențele și atribuțiile membrilor CPCV, va fi solicitată implicarea altor instituții abilitate, conform legislației în vigoare.
Capitolul V Protecția identității
Articolul 6
În cazul în care se cunoaște identitatea persoanei care efectuează sesizarea conform prevederilor
art. 3 alin. (2) , se iau măsuri de anonimizare a identității acesteia.
Identitatea persoanei prevăzute la
alin. (1)
este cunoscută doar de către directorul unității de învățământ, respectiv persoana/persoanele desemnată/desemnate de acesta să aibă acces la cutie și/sau la e-mailul dedicat.
Ulterior anonimizării, sesizarea se transmite spre soluționare CPCV. Orice demers de identificare sau de intimidare a persoanei care sesizează va fi considerat abatere disciplinară și va atrage sancțiuni conform legii.
Orice represalii sau discriminări la care sunt supuse persoanele care semnalează fapte de violență, în cazul în care numele acestora devine cunoscut sau acestea declară în public că au semnalat faptele respective, sunt considerate abateri disciplinare și vor atrage sancționarea persoanelor care se fac vinovate conform legii.
Capitolul VI Dispoziții finale
Articolul 7
Mecanismul de sesizare anonimă urmează să fie inclus în regulamentul de ordine interioară al unităților de învățământ preuniversitar și publicat pe site-ul unității de învățământ.
Fiecare unitate de învățământ se asigură că orice persoană interesată are acces la modalitățile de sesizare prevăzute la
art. 3 .
Prevederile prezentei proceduri vor fi diseminate periodic, prin diverse mijloace, către personalul unităților de învățământ, către elevi și familiile acestora.
Informațiile referitoare la modalitățile de sesizare sunt distribuite către personalul unității de învățământ, elevi și familiile acestora periodic, iar elevii vor fi încurajați constant să le utilizeze atunci când este cazul.
Articolul 8
Prezenta procedură poate fi revizuită periodic, pentru a se asigura eficiența mecanismului și conformitatea cu legislația în vigoare.
Articolul 9
Reglementările interne ale unităților de învățământ referitoare la mijloacele de sesizare a faptelor de violență sunt adaptate pentru a respecta prevederile prezentei proceduri.
Anexa FORMULAR
de sesizare anonimă a faptelor de violență și/sau a suspiciunilor
privind consumul de substanțe psihoactive (droguri) și alte abateri de
la normele de bună conduită, de către elevi sau personalul școlii
Acest formular este destinat semnalării faptelor de violență în cadrul unității de învățământ. Rolul lui este de a ne ajuta să identificăm situațiile problematice și soluțiile la acestea. Este important să completezi acest formular cât de repede poți după petrecerea faptei și să incluzi cât mai multe detalii reale.
Completarea sa nu necesită includerea numelui tău sau a altor date personale. Dacă îți dorești, poți menționa numele tău, caz în care acesta va fi anonimizat. Identitatea ta va fi cunoscută doar de directorul unității de învățământ sau persoana/persoanele desemnată/desemnate de acesta să deschidă cutia/să acceseze e-mailul dedicat.
Toate informațiile vor fi tratate cu seriozitate și maximă confidențialitate. Ești în deplină siguranță.
1.
Tipul faptei observate sau trăite (Bifează una sau mai multe opțiuni.): [ ] violență fizică (de exemplu, lovire, împingere, trântire);
[ ] violență verbală (de exemplu, jigniri, umiliri, insulte);
[ ] hărțuire/bullying (de exemplu, intimidare repetată, excludere socială, zvonuri);
[ ] comportament inadecvat al personalului școlii;
[ ] consum de droguri în școală;
[ ] alte situații (Te rugăm să detaliezi mai jos.).
2.
Descrierea faptei (Ce s-a întâmplat? Cine a fost implicat? Cum s-a manifestat fapta?)
…………………….....................................................................….....
…………………….....................................................................….....
3.
Locul în care a avut loc fapta (de exemplu, sala de clasă, curtea școlii, holuri, toaletă, în afara școlii etc.)
…………………….....................................................................….....
…………………….....................................................................….....
4.
Data și ora aproximativă a incidentului …………………….....................................................................….....
…………………….....................................................................….....
5.
Ai mai asistat la fapte similare din partea persoanei implicate? [ ] Da
[ ] Nu
[ ] Nu știu
Dacă da, poți oferi detalii suplimentare: …………………….....................................................................….....
…………………….....................................................................….....
6.
Alte observații/sugestii/informații relevante: …………………….....................................................................….....
…………………….....................................................................….....
NOTĂ: Formularul poate fi introdus în cutia fizică de sesizări amplasată în școală sau completat online, dacă este disponibilă această opțiune.
-----
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.