Metodologia din 28 noiembrie 2000

I. Dispoziții generale

În conformitate cu prevederile

Legii învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările ulterioare și ale

Legii nr. 128/1997

privind Statutul personalului didactic, în învățământul de stat și particular posturile didactice se ocupa prin concurs.

Coordonarea metodologică a concursurilor pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante este asigurata de Ministerul Educației Naționale, iar organizarea și desfășurarea acestora, de către inspectoratele școlare, precum și de către conducerile unităților reprezentative, stabilite de Ministerul Educației Naționale [ art. 9 alin. (3) din Legea nr. 128/1997

și

Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.810/1998 ].

În baza acestor reglementări legale, în scopul descentralizării procesului de încadrare a unităților de învățământ cu personal didactic, al consolidării autonomiei instituționale a unităților de învățământ și al creșterii răspunderii acestora față de sarcinile unui învățământ performant unitățile reprezentative vor organiza concursuri în vederea ocupării posturilor didactice vacante.

Ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din unitățile de învățământ reprezentative se face pe bază de concurs cu probe scrise, cu subiecte elaborate în conformitate cu programa pentru examenul de definitivare în învățământ la specialitatea postului didactic respectiv. Proba scrisă va cuprinde în ponderi egale subiecte din specialitate și din metodica predării specialitatii respective.

Datele de organizare și desfășurare a concursului sunt stabilite de conducerile unităților de învățământ reprezentative, după consultarea conducerii inspectoratului școlar și a centrelor de perfecționare în specializarea pentru care se organizează concurs. La data publicării postului/catedrei inspectoratul școlar va comunică Ministerului Educației Naționale - Direcția generală resurse umane data programata pentru susținerea concursului. Concursul se organizează după cel puțin 30 de zile de la publicarea în presa centrala sau locală și de la afișarea la unitățile școlare reprezentative a posturilor/catedrelor pentru care unitățile reprezentative organizează concurs.

Unitatea de învățământ reprezentativa care organizează concurs afișează la sediul sau, la loc vizibil, metodologia de desfășurare a concursului și tematica pentru interviul susținut în vederea departajarii candidaților cu medii egale.

Concursul pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante la unitățile de învățământ reprezentative nu se va desfășura în perioada 10-30 iulie 2001, perioada rezervată desfășurării concursului național.

La propunerea scrisă a consiliului de administrație din unitățile de învățământ reprezentative care decid sa nu organizeze concursul posturile/catedrele didactice vacante de la aceste unități de învățământ vor fi publicate de inspectoratul școlar județean pe lista cuprinzând posturile/catedrele didactice vacante pentru concursul național.

Din motive organizatorice, în vederea ocupării posturilor/catedrelor didactice vacante din unitățile de învățământ reprezentative de tip gimnazial/liceal din mediul rural se poate constitui o singura comisie de concurs pentru mai multe unități. În cazul unor specializări pentru care concursul nu se poate organiza în unitatea respectiva, una dintre unitățile reprezentative va coordona concursul cu acordul scris al consiliilor de administrație din celelalte unități reprezentative în cauza.

Înscrierea la concurs a candidaților se face pe posturi și catedre constituite legal, în concordanta cu specializarea obținută prin studii, cu respectarea prevederilor

art. 7 și 8 din Legea nr. 128/1997 .

Media minima de promovare este 7,00 (șapte) pentru posturile didactice din unitățile școlare din învățământ reprezentative. La medii egale departajarea se face pe baza unui interviu susținut în fața comisiei de concurs. Tematica de interviu se va publică o dată cu publicarea postului pentru care unitatea reprezentativa organizează concurs.

Pentru catedrele didactice de religie și discipline teologice și pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice candidații vor anexa la cererea de înscriere la concurs avizul cultului respectiv.

II. Disciplinele de concurs

1. Pentru disciplinele socioumane, în situația în care o catedra se formează la nivelul unei unități de învățământ liceal din ore de filozofie, psihologie, logica, economie, sociologie, subiectele pentru ocuparea catedrei cuprind cerințe de specialitate și de metodica în profilul orelor dominante în catedra publicată.

2. Pentru catedrele de Informatica, Tehnologia informatiei și Informatica-tehnologii asistate de calculator pot susține concurs absolvenți ai învățământului superior de lungă durata, cu una dintre specializările de informatica: Informatica - Matematica-informatica, Informatica economică și Calculatoare. Pentru disciplina Informatica-tehnologii asistate de calculator din cadrul profilului servicii pot susține concurs numai absolvenții cu specializările Informatica economică, Contabilitate și informatica de gestiune. Absolvenții cursurilor postuniversitare de specializare beneficiază de aceleași drepturi ca cele menționate anterior. Candidații trebuie să îndeplinească condițiile prevederilor art. 68 din Legea nr. 85/1995, republicată, sau să aibă definitivatul în învățământ.

3. Pentru catedra Educație tehnologică se organizează concurs începând cu sesiunea 2001. La concurs pot participa absolvenții cu diploma ai cursurilor postuniversitare cu durata de minimum 3 semestre, organizate în baza

Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.051/1999 .

4. Pentru catedrele de discipline tehnice se organizează concurs începând cu sesiunea 2001.

5. Pentru catedrele de instruire practica nu se organizează concurs în unitățile reprezentative sau nereprezentative în anul 2001.

6. Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice de specialitate din unitățile de învățământ reprezentative cu clase speciale (limbi străine - program intensiv și/sau bilingv și Matematica-informatica) și din unitățile de învățământ reprezentative cu profil de muzica, arte plastice, coregrafie, educație fizica, instruire practica sau a catedrelor din palatele și cluburile copiilor solicitanții vor susține o proba practica/orala în profilul postului didactic solicitat.

Proba practica/orala se susține în fața unei comisii alcătuite din:

- președinte - inspectorul școlar de specialitate;

- directorul unității de învățământ la care postul didactic este vacant;

- 3 profesori de specialitate, de preferinta metodiști ai inspectoratului școlar județean.

Comisia de concurs stabilește și afișează graficul desfășurării probei practice.

Pentru ocuparea posturilor didactice de specialitate din unitățile cu profil de muzica și coregrafie proba practica se va desfășura conform anexei nr. 1 la Metodologia de organizare și desfășurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învățământul preuniversitar, aprobată prin

Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.236/2000 .

Pentru ocuparea posturilor didactice vacante din unitățile cu clase speciale de limbi străine cu program intensiv și/sau bilingv proba practica se va desfășura conform anexei nr. 2 la Metodologia de organizare și desfășurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învățământul preuniversitar, aprobată prin

Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.236/2000 .

Rezultatul probei practice se consemnează prin "admis" sau "respins". Evaluarea probei practice se face numai de către specialiști, prin consens. Proba practica este eliminatorie pentru posturile didactice din unitățile respective.

7. Pentru ocuparea posturilor didactice cu predare în alta limba decât cea în care candidații și-au făcut studiile aceștia vor susține un test de cunoaștere a limbii respective. Evaluarea se va face de o comisie formată din:

- președinte - inspectorul școlar de specialitate;

- membri - 2 profesori de specialitate având gradul didactic I, de preferinta metodiști;

- secretar - cadru didactic.

Rezultatul probei practice sau al testului se consemnează prin "admis" sau "respins", această probă fiind eliminatorie.

Probele eliminatorii vor avea loc cu cel puțin două zile înaintea concursului cu probe scrise.

8. Contestațiile la proba practica sau orala se soluționează în termen de 24 de ore de la anunțarea rezultatului, prin repetarea probei în fața unei noi comisii numite de inspectorul școlar general la propunerea directorului unității care organizează concursul.

Pentru probele de arte plastice se va proceda la reevaluarea probei și nu la repetarea ei.

III. Componenta și atribuțiile comisiei de concurs

Pentru coordonarea lucrărilor privind pregătirea, organizarea și desfășurarea concursului se constituie comisia de concurs la nivelul unităților de învățământ reprezentative, având următoarea componenta:

- președinte - directorul unității de învățământ;

- membri - 2 profesori, șefi de catedra sau profesori cu gradul didactic I sau II;

- secretar - cadru didactic.

În cazul în care în unitățile care organizează concurs nu exista 2 profesori cu gradul didactic I sau II, conducerea unității va apela la metodistii de specialitate ai inspectoratului școlar.

În mod excepțional se pot folosi și profesori cu definitivatul, dacă unitățile organizatoare nu pot asigura profesori cu gradul didactic I sau II.

Comisia de concurs este numita prin decizie a inspectorului școlar general, la propunerea conducerii unității care organizează concursul.

La lucrările comisiei participa, cu statut de observatori, reprezentanții sindicatelor reprezentative, conform legii. Aceștia au acces la toate documentele comisiei și vor consemna în procesul-verbal propriile observații.

Comisia de concurs are următoarele atribuții:

1. Afișează lista cuprinzând posturile didactice vacante cu valabilitate de 4 ani, cu cel puțin 30 de zile înainte de data desfășurării concursului, conform prevederilor

art. 10 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 .

2. Înregistrează și verifica cererile și documentele anexate, necesare în vederea înscrierii.

3. Repartizează nominal candidații în sălile de concurs.

4. Întocmește listele cuprinzând personalul didactic care va asigura supravegherea candidaților, verificarea identității acestora și sigilarea lucrărilor în timpul lucrărilor scrise. Numește prin tragere la sorți, pentru fiecare sala, 2-3 supraveghetori care au alta specialitate decât cea a candidaților din sala de concurs și care nu au rude printre candidați. În acest sens supraveghetorii vor depune o declarație scrisă. Unul dintre ei va fi numit responsabil de sala.

5. Asigura transcrierea sau multiplicarea subiectelor pentru toate sălile de concurs, dacă este cazul.

6. Verifica exactitatea și corectitudinea transcrierii subiectelor.

7. Verifica dacă numărul lucrărilor și numărul paginilor acestora, predate de candidați supraveghetorilor de sala, corespund înscrisurilor din borderoul de predare a lucrărilor.

8. Preda sub semnatura comisiilor de evaluare lucrările candidaților, însoțite de un borderou pe specialități, menționând numărul lucrărilor și al paginilor acestora.

9. Întocmește și afișează, pe specialități, tabelul nominal cuprinzând rezultatele concursului în ordinea descrescătoare a mediilor.

10. Primește contestațiile și le transmite sub semnatura comisiei de rezolvare a contestațiilor.

11. După primirea rezultatelor la contestații, pe baza rezultatelor concursului, întocmește clasificarea finala a candidaților în funcție de postul didactic și propune inspectoratului școlar lista pentru validarea rezultatelor.

12. Răspunde din punct de vedere material și financiar de organizarea și desfășurarea concursului.

NOTĂ:

Membrii comisiei de concurs care au asigurat multiplicarea subiectelor nu vor părăsi încăperea în care a fost asigurata multiplicarea decât după o ora de la începerea efectivă a probei scrise. Toți membrii comisiei de concurs, înainte de începerea concursului, vor depune o declarație prin care se angajează sa păstreze secretul subiectului de concurs până la afișarea baremului de corectare.

IV. Înscrierea candidaților și desfășurarea concursului

1. Cererile de înscriere la concurs, însoțite de copii de pe documentele solicitate, se înregistrează la secretariatul unității școlare care organizează concursul. Candidații au obligația să respecte cu strictețe graficul afișat. Pe cererea de înscriere la concurs candidatul va preciza disciplina de concurs și specialitatea postului didactic pentru care optează (o singura opțiune). Comisia de concurs, împreună cu juristul inspectoratului școlar, are obligația de a verifica legalitatea documentelor.

2. Lucrarea scrisă se desfășoară în ziua stabilită de fiecare unitate reprezentativa care organizează concurs, începând cu ora 9,00. Candidații vor fi prezenți în sala de concurs cel mai devreme la ora 7,30 și cel mai târziu la ora 8,30. După verificarea transcrierii subiectelor de concurs durata de redactare a lucrărilor este de 4 ore, timp ce nu poate fi depășit.

3. Pentru redactarea lucrărilor se folosește cerneala sau pix de culoare albastra, inclusiv pentru desene.

4. Se interzice accesul în sala de concurs al candidaților care au asupra lor mijloace de comunicare la distanta.

5. În vederea desfășurării probelor scrise va fi asigurata supravegherea fiecărei sali de către 2 supraveghetori care verifica identitatea candidaților pe baza buletinului/cărții de identitate sau a pasaportului turistic.

6. Pe usa fiecărei sali vor fi afișate tabele nominale cuprinzând candidații repartizați în sala și disciplina la care aceștia susțin concurs.

7. Responsabilii de sali primesc sub semnatura de la secretarul comisiei tabelul nominal cuprinzând candidații repartizați în sala respectiva, precum și colile tip examen și ciornele necesare, în funcție de numărul candidaților.

8. Din momentul deschiderii plicului cu subiecte nici un candidat nu mai poate intră în sala sau nu mai poate părăsi sala decât dacă preda lucrarea și semnează de predare.

9. Candidații care nu se afla în sala în momentul deschiderii plicului cu subiecte pierd dreptul de a mai susține proba respectiva.

10. După transcrierea subiectelor pe tabla în sala de concurs un membru al comisiei de concurs, însoțit de un membru al comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor, verifica dacă subiectele au fost transcrise corect.

11. În timpul desfășurării probei responsabilul de sala și ceilalți supraveghetori nu vor discuta între ei și nu vor rezolva subiectele.

12. Înscrierea numelui candidaților în afară spațiului care se sigileaza, precum și orice alte semne distinctive pe colile tip destinate lucrărilor scrise sau pe ciorne determina anularea lucrărilor scrise.

13. Candidații care în timpul desfășurării probelor de concurs sunt surprinsi copiind sau transmitand soluții cu privire la subiecte sunt eliminati din concurs, încheindu-se un proces-verbal în acest sens.

14. Cadrele didactice supraveghetoare, care furnizează soluții ale subiectelor de concurs, falsifica lucrări sau manifesta neglijența în îndeplinirea atribuțiilor de supraveghetor (tolerarea unor acțiuni sau intentii de frauda ale candidaților, părăsirea nejustificată a sălii de concurs etc.), vor fi sancționate potrivit legii.

15. Sigilarea lucrărilor scrise se efectuează de către candidați în prezenta supraveghetorului de sala, după care se aplică ștampila unității școlare care organizează concursul și semnatura președintelui comisiei.

16. După ce termina redactarea lucrărilor candidații le predau responsabilului de sala, semnează în borderoul de predare a lucrărilor, menționând numărul de pagini. Spațiile libere ale întregii lucrări se anulează cu linie franta în forma literei "Z" de către un supraveghetor, în fața candidatului.

17. Ciornele se predau separat, o dată cu lucrarea, responsabilului de sala, fără să aibă valabilitate în evaluarea lucrării și la eventuale contestații. Ciornele se păstrează timp de un an în arhiva unității școlare care organizează concursul.

18. La ieșirea candidaților din sala aceștia vor putea consulta baremele de corectare la fiecare disciplina de concurs, afișate la loc vizibil.

19. După ieșirea candidaților din sala în care s-a desfășurat proba supraveghetorii de sala vor preda comisiei lucrările candidaților, borderourile de predare a lucrărilor, tipizatele anulate și cele nefolosite.

20. Lucrările scrise, pe discipline de învățământ, sunt amestecate și numerotate de la 1 la n, după caz, de către comisia de concurs. Apoi acestea sunt depozitate în condiții de securitate maxima, astfel încât o singura persoana, actionand independent, sa nu poată avea acces la lucrări până la predarea acestora pe bază de proces-verbal comisiilor de corectare, dar nu mai târziu de următoarea zi. Rezultatele concursului se afișează la sediul instituției de învățământ la care s-a desfășurat concursul, cel mai târziu după 3 zile de la susținerea concursului.

21. Contestațiile se depun la secretarul comisiei de rezolvare a contestațiilor în termen de cel mult 48 de ore de la afișarea rezultatelor.

V. Comisia de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor

Comisia de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor este numita la propunerea conducerii unităților școlare reprezentative care organizează concursul, prin decizie a inspectorului școlar general, și este formată din:

- președinte - director adjunct sau, în cazul în care unitatea de învățământ nu are director adjunct, un cadru didactic membru al consiliului de administrație;

- membri - pentru corectarea lucrărilor la aceeași disciplina se numesc câte 2 profesori corectori.

Consiliul de administrație al unității de învățământ reprezentative va decide dacă cei 2 membri vor fi:

a) unul din învățământul universitar și unul din învățământul preuniversitar, de preferinta inspector de specialitate, metodist, șef de catedra; sau

b) amândoi din învățământul preuniversitar, de preferinta inspectori de specialitate, metodiști, șefi de catedra;

- secretar - cadru didactic.

1. În ziua desfășurării concursului comisia de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor elaborează 3 variante de subiecte, baremul de evaluare și asigura secretizarea acestora. Dintre cele

3 variante de subiecte, în prezenta întregii comisii, președintele comisiei va trage la sorți varianta pentru concurs cu cel mult o ora înainte de începerea acestuia.

2. Verificarea și notarea lucrărilor scrise se desfășoară în sali prestabilite, în care nu este permis accesul altor persoane în afară membrilor comisiei de evaluare.

3. Fiecare lucrare scrisă este verificata independent, în sali separate, de cei 2 membri ai comisiei, și este apreciată separat cu note de la 10 la 1, incluzând și punctul din oficiu, conform baremului de corectare. Fiecare corector trece punctele acordate pentru fiecare subiect, precum și nota finala în borderoul de notare, după terminarea evaluării. La evaluare nu se fac însemnări pe lucrare. Nici un corector nu are acces la borderoul celuilalt.

4. Președintele comisiei verifica borderourile și semnaleaza diferențele mai mari de un punct dintre notele acordate de cei 2 corectori, fie la subpuncte, fie la nota lucrării. În cazul în care aceste condiții nu sunt îndeplinite, cei 2 corectori vor reverifica împreună lucrarea și vor acorda o noua nota, care va fi înregistrată într-un alt borderou. Aceasta nota trebuie să fie cuprinsă între notele inițiale. În caz de divergențe între corectori lucrarea va fi recorectata de un al treilea corector, numit de președintele comisiei de evaluare. Nota acestuia din urma este definitivă.

5. Când nu s-au semnalat diferențe mai mari de un punct, fiecare corector își înscrie propria nota pe lucrare, semnează în dreptul notei, iar președintele calculează media aritmetica cu doua zecimale, fără rotunjire, o trece pe lucrare și o semnează.

6. Când s-au semnalat diferențe, pe lucrare se va trece nota finala și se semnează de către corectori și de președintele comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor.

7. După stabilirea mediei președintele comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor deschide lucrările în prezenta corectorilor și consemnează mediile într-un proces-verbal tip cu numele candidaților, numărul lucrării și media obținută.

8. Lucrările candidaților împreună cu borderourile de corectare și procesele-verbale cu mediile obținute vor fi predate președintelui comisiei de concurs.

9. Evaluarea lucrărilor de concurs nu va depăși 48 de ore de la încheierea probei scrise.

NOTĂ:

Membrii comisiei care au asigurat elaborarea subiectelor și a baremelor de evaluare nu vor părăsi încăperea în care au desfășurat aceasta activitate decât după o ora de la începerea lucrării scrise.

Membrii comisiilor de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor vor declara în scris ca vor păstra secretul subiectului, iar în caz contrar vor suporta consecințele legii.

VI. Comisia de rezolvare a contestațiilor

1. Lucrările pentru care s-au depus contestații în termenul prevăzut se resigileaza în vederea reevaluarii, secretizandu-se și nota/notele acordate la prima evaluare.

2. Comisia de rezolvare a contestațiilor este formată în întregime din alte cadre didactice decât cele din comisia de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor și este numita la propunerea conducerii unității reprezentative prin decizie a inspectorului școlar general. Comisia de rezolvare a contestațiilor este formată din:

- președinte - directorul unității de învățământ;

- membri - 2 profesori, șefi de catedra sau profesori cu gradul didactic I sau II;

- secretar - cadru didactic.

3. Recorectarea lucrărilor se face conform instrucțiunilor prevăzute la cap. V, în termen de cel mult 24 de ore de la termenul limita de înregistrare a contestației.

4. Nota acordată de comisia de rezolvare a contestațiilor se considera admisă și definitivă dacă exista o diferența mai mare de un punct între nota inițială și cea finala (diferența poate fi pozitiva sau negativa). În situația lucrărilor cu nota inițială cuprinsă între 9,00 și 10,00 nota finala este cea atribuită la recorectare.

5. Hotărârile comisiei de rezolvare a contestațiilor sunt definitive și se afișează cel târziu în termen de doua zile de la data limita de depunere a contestațiilor.

6. Dacă diferența dintre media stabilită de comisia de concurs și cea stabilită de comisia de rezolvare a contestațiilor este mai mare de 1,5 puncte, inspectorul școlar general este autorizat sa decidă constituirea unei noi comisii de recorectare, formată din alți membri decât cei din comisiile anterioare. Rezultatul acestei ultime corectări este definitiv. Inspectorul școlar general va dispune aplicarea măsurilor legale asupra celor care nu și-au îndeplinit atribuțiile în cadrul concursului.

7. La lucrările comisiei participa cu statut de observatori reprezentanții sindicatelor reprezentative, conform legii. Aceștia au acces la toate documentele comisiei și vor consemna în procesul-verbal propriile observații.

VII. Repartizarea pe posturi a candidaților

1. După soluționarea tuturor contestațiilor comisia de concurs publică listele finale în ordinea descrescătoare a mediilor, în funcție de postul didactic.

2. Validarea concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice din învățământul preuniversitar de stat, precum și angajarea pe post se fac prin dispoziție a inspectorului școlar general.

3. Angajarea pe post/catedra se face de la data începerii anului școlar următor.

VIII. Dispoziții finale

1. Plata cadrelor didactice care participa la organizarea/desfășurarea concursului, precum și celelalte cheltuieli se fac conform legislației în vigoare ( Precizările Ministerului Educației Naționale nr. 19.388/1997 ), din fondurile unității organizatoare a concursului.

2. La organizarea/desfășurarea concursului nu pot participa persoanele care concurează sau care au în rândul candidaților rude de gradul I.

3. Lucrările de concurs și borderourile de corectare se păstrează timp de un an în arhiva inspectoratelor școlare județene, iar celelalte documente, conform normativelor în vigoare.

4. Unitățile școlare de învățământ reprezentative care organizează concursul vor inainta inspectoratelor școlare tabelele nominale cuprinzând cadrele didactice care s-au prezentat la concurs și rezultatele concursului, în termen de 5 zile de la finalizarea acestuia.

Pentru fiecare cadru didactic care în urma concursului va ocupa postul/catedra vacanta, conducerea unității reprezentative va menționa în tabelul care se înaintează la inspectoratul școlar situația privind încadrarea candidatului.

5. Președinții comisiilor de concurs, de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare și de evaluare a lucrărilor și de rezolvare a contestațiilor poarta răspunderea principala conform atribuțiilor specifice în cadrul concursului.

6. Președintele comisiei de concurs și al celei de rezolvare a contestațiilor sunt direct răspunzători de respectarea prevederilor prezentei metodologii și de corectitudinea desfășurării concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice de către candidații cu studii corespunzătoare, precum și de transmiterea la inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, a documentelor prevăzute la pct. 4.

7. Răspunderea tuturor celor implicați este, după caz, disciplinară sau administrativă.