Ordinul nr. 3952/2019
pentru aprobarea Metodologiei și criteriilor privind acordarea gradației de merit personalului didactic din învățământul preuniversitar de stat în sesiunea 2019
prezumat în vigoare
În baza prevederilor
art. 92 alin. (4)
și
art. 264 din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare,
în temeiul
Hotărârii Guvernului nr. 26/2017
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației Naționale, cu modificările și completările ulterioare,
ministrul educației naționale emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se aprobă
Metodologia și criteriile
privind acordarea gradației de merit personalului didactic din învățământul preuniversitar de stat în sesiunea 2019, prevăzute în
anexa *) care face parte integrantă din prezentul ordin. *) Anexa se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 344 bis, care se poate achiziționa de la Centrul pentru relații cu publicul al Regiei Autonome „Monitorul Oficial“, București, șos. Panduri nr. 1.
Articolul 2
La data intrării în vigoare a prezentului ordin se abrogă
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.633/2018
pentru aprobarea
Metodologiei și criteriilor
privind acordarea gradației de merit personalului didactic din învățământul preuniversitar de stat în sesiunea 2018, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 395 din 9 mai 2018.
Articolul 3
Direcția generală educație timpurie, învățământ primar și gimnazial din cadrul Ministerului Educației Naționale, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 4
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației naționale, Ecaterina Andronescu București, 24 aprilie 2019. Nr. 3.952.
Anexa METODOLOGIE ȘI CRITERII privind acordarea gradației de merit personalului didactic din învățământul preuniversitar
de stat în sesiunea 2019
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.