Ordinul nr. 5360/2017
privind aprobarea calendarului etapelor și acțiunilor pentru stabilirea cifrei de școlarizare în învățământul dual și în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019, precum și a modelelor pentru avizarea de către Comitetul local de dezvoltare a parteneriatului social, Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic și unitatea administrativ-teritorială a Proiectului cifrei de școlarizare în învățământul dual și în învățământul profesional
prezumat în vigoare
În conformitate cu
Hotărârea Guvernului nr. 26/2017
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației Naționale, cu modificările ulterioare,
în temeiul prevederilor
art. 23 din Metodologia
de organizare și funcționare a învățământului dual, aprobată prin
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.554/2017 , și ale
art. 9 din Metodologia
de organizare și funcționare a învățământului profesional de stat, aprobată prin
Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.033/2016 ,
ministrul educației naționale emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se aprobă Calendarul etapelor și acțiunilor pentru stabilirea cifrei de școlarizare în învățământul dual și în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019, prevăzut în
anexa nr. 1 , care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 2
Se aprobă modelele pentru avizarea de către Comitetul local de dezvoltare a parteneriatului social (CLDPS), Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic (CNDIPT) și unitatea administrativ-teritorială (UAT) a Proiectului cifrei de școlarizare în învățământul dual și în învățământul profesional, prevăzute în
anexele nr. 2-4 , care fac parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 3
Direcția generală învățământ secundar superior și educație permanentă, Direcția minorități, Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ profesional și tehnic duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 4
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației naționale, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 16 octombrie 2017. Nr. 5.360.
Anexa 1 Calendarul etapelor și acțiunilor pentru stabilirea cifrei de școlarizare
în învățământul dual și în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019
Nr.
crt.
Etapa/Acțiunea
Termen de finalizare etapă/acțiune
Perioada
Informarea operatorilor economici privind posibilitatea de solicitare a școlarizării în învățământul dual și în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019
1
Inspectoratul școlar județean/Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISJ/ ISMB) realizează, cu sprijinul camerelor de comerț și al instituțiilor reprezentate în comitetele locale de dezvoltare a parteneriatului social, acțiuni de popularizare în rândul operatorilor economici privind oportunitățile de solicitare de școlarizare în învățământul dual și în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019.
Până la data de
3 noiembrie 2017
Realizarea propunerilor privind locurile în învățământul dual și în învățământul profesional
Învățământ dual
2
Operatorii economici transmit la CNDIPT solicitările de școlarizare în învățământul dual, conform modelului de solicitare prevăzut în
anexa nr. 2 la Metodologia
de organizare și funcționare a învățământului dual, aprobată prin
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.554/2017 , prezentată și în anexa nr. 1 la prezentul calendar.
NOTĂ: Solicitările operatorilor economici se pot transmite prin e-mail la adresa vet@tvet.ro sau prin încărcare în platforma special dedicată promovării învățământului profesional și tehnic din site-ul www.alegetidrumul.ro.
Până la data de
17 noiembrie 2017
3
CNDIPT centralizează solicitările operatorilor economici și transmite către inspectoratele școlare și unitățile administrativ-teritoriale pe raza cărora s-a solicitat școlarizarea situația solicitărilor operatorilor economici pentru școlarizare în învățământul dual.
21 noiembrie 2017
Nr.
crt.
Etapa/Acțiunea
Termen de finalizare etapă/acțiune
Perioada
4
ISJ/ISMB analizează solicitările operatorilor economici, în conformitate cu obligațiile prevăzute la
art. 23 alin. (6)-(8) din Metodologia
de organizare și funcționare a învățământului dual, aprobată prin
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.554/2017 , și transmit la CNDIPT situația cu locurile propuse, ca răspuns la aceste solicitări.
23 noiembrie 2017
5
CNDIPT analizează gradul de satisfacere a solicitărilor operatorilor economici și motivele de nesatisfacere ale acestora la nivel județean și inițiază, după caz, demersuri pentru identificarea soluțiilor de satisfacere la nivel regional a solicitărilor care, din motive obiective, nu pot fi satisfăcute la nivel județean.
27 noiembrie 2017
6
ISJ/ISMB realizează propunerea privind numărul de locuri în învățământul dual, conform anexei
nr. 3 la ordin.
29 noiembrie 2017
Învățământ profesional
7
Operatorii economici înaintează unităților de învățământ profesional și tehnic sau inspectoratelor școlare solicitările de școlarizare în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2 la Calendarul etapelor și acțiunilor pentru stabilirea cifrei de școlarizare în învățământul dual și în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019.
17 noiembrie 2017
8
Unitățile de învățământ profesional și tehnic^1 încheie contracte-cadru cu operatorii economici pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul profesional de stat și înaintează la ISJ/ISMB propunerea privind numărul de locuri în învățământul profesional, împreună cu contractele-cadru încheiate.
24 noiembrie 2017
9
ISJ/ISMB realizează propunerea privind numărul de locuri în învățământul profesional, conform anexei nr. 4 la ordin.
29 noiembrie 2017
Analiza propunerilor locurilor solicitate de operatorii economici pentru învățământul profesional și învățământul dual
10
ISJ/ISMB organizează ședință CLDPS pentru analiza și avizarea numărului de locuri pentru învățământul profesional și pentru învățământul dual.
La ședința CLDPS participă reprezentanții operatorilor economici care au solicitat școlarizare în învățământul dual, ai unităților administrativ-teritoriale pe raza cărora s-a solicitat școlarizarea de către operatorii economici și directorii unităților de învățământ propuse să școlarizeze învățământul dual.
Decembrie 2017
11
ISJ/ISMB transmit unităților de învățământ și unităților administrativ-teritoriale pe raza cărora se află unitățile de învățământ respective situația locurilor repartizate pentru învățământul dual, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2 la ordin.
ISJ/ISMB informează unitățile de învățământ cu privire la numărul de locuri repartizat pentru învățământul profesional, avizat de CLDPS și CNDIPT.
ISJ/ISMB transmite la CNDIPT proiectul cifrei de școlarizare în învățământul dual și învățământul profesional, conform anexelor nr. 2-4 la ordin.
Decembrie 2017
12
ISJ/ISMB aprobă proiectul planului de școlarizare în consiliul de administrație.
Unitățile de învățământ care au cifră de școlarizare avizată de ISJ/ISMB pentru învățământul dual încheie contractele de parteneriat cu operatorii economici și cu unitatea administrativ-teritorială pe raza căreia se află unitatea de învățământ și transmit inspectoratului școlar copii ale contractelor.
Ianuarie 2018
13
ISJ/ISMB elaborează varianta finală a proiectului cifrei de școlarizare și o transmite la MEN și la CNDIPT.
Ianuarie 2018
14
CNDIPT transmite către Ministerul Educației Naționale situația centralizatoare a planului de școlarizare pentru învățământul profesional și învățământul dual, precum și nota de informare privind avizarea de către CLDPS și CNDIPT a cifrei de școlarizare pentru învățământul profesional și tehnic.
ianuarie 2018
NOTĂ:
Modelul Contratului-cadru pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul profesional de stat este cel din
anexa nr. 1 la Metodologia
de organizare și funcționare a învățământului profesional de stat, aprobată prin
Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.033/2016 .
Modelul Contractului de parteneriat pentru formarea profesională a elevilor prin învățământul dual este cel din
anexa nr. 1 la Metodologia
de organizare și funcționare a învățământului dual, aprobată prin
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.554/2017.
^1 Cu excepția celor aflate în proces de reorganizare.
Anexa 1 la calendar
Solicitare de școlarizare în învățământul dual pentru anul școlar 2018-2019
1.
Date privind operatorul economic
1.1.
Denumirea operatorului economic: ……………………
1.2.
Adresa: …………………………………
1.3.
Date de contact: Telefon: ................… Fax: ..........................
E-mail: ……………………….
Pagină web: …………….………
1.4.
Persoana de contact: Numele și prenumele: ……………………………….
Funcția: ………………………………
Date de contact:
Telefon:………………… Fax: ..............................
E-mail:…………………
2.
Solicitarea de școlarizare Solicităm includerea următoarelor calificări în planul de școlarizare pentru învățământul dual în anul școlar 2018-2019:
Calificarea profesională solicitată^1
Numărul de locuri solicitate
3.
Precizări privind unitatea/unitățile administrativ-teritorială/administrativ-teritoriale pe raza căreia/cărora se solicită școlarizare și preferințe privind unitatea de învățământ pentru încheierea contractului de parteneriat
Județul
Localitatea
Unitatea de învățământ parteneră preferată^2
Menționăm că vom asigura pregătirea practică a elevilor în cadrul unității noastre, în conformitate cu standardele de pregătire profesională în vigoare.
Menționăm că vom acorda pentru fiecare elev, conform numărului de locuri solicitate, bursă la nivelul celei acordate din fonduri publice.^3
Menționăm că vom angaja cheltuieli pentru formarea de calitate a elevilor, cheltuieli care vor fi negociate și detaliate în contractul de parteneriat pe care îl vom încheia cu unitatea de învățământ și unitatea administrativ-teritorială pe raza căreia se află unitatea școlară la care vor fi alocate locurile aprobate pentru școlarizare în învățământul profesional dual.
Data:…………………
Reprezentant legal,
Funcția ..............................
Numele și prenumele ....................
Semnătură [ștampilă] ................
Hotărârea Guvernului nr. 844/2002 , cu modificările și completările ulterioare.
^2 Indicarea preferinței pentru o unitate de învățământ este opțională. Alocarea pe unități de învățământ a cifrei de școlarizare în învățământul profesional dual se va realiza ținând cont de preferințele operatorilor economici și în funcție de posibilitățile de constituire a formațiunilor de studii, cu respectarea reglementărilor referitoare la efectivele minime și maxime de elevi în conformitate cu
art. 63 alin. (1) lit. e^1) ,
e^2)
și
e^3) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare.
^3 Cerință în conformitate cu
art. 25 alin. (4) lit. c) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare.
^1 Se completează conform Nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, aprobate prin
Anexa 2 la calendar
(Antet operator economic)
(Nr. de înregistrare)
Solicitare de școlarizare în învățământul profesional pentru anul școlar 2018-2019
1.
Date privind operatorul economic
1.1.
Denumirea operatorului economic: …………………………
1.2.
Adresa: ………………………………………….
1.3.
Date de contact: Telefon: .................... Fax: ...........................
E-mail: ……....……
Pagină web: …………………………
1.4.
Persoana de contact: Numele și prenumele: ………………………………………….
Funcția: ……………………………………………
Date de contact:
Telefon: ……...………… Fax: ........................
E-mail: …………………
2.
Solicitarea de școlarizare Solicităm includerea următoarelor calificări în planul de școlarizare pentru învățământul profesional în anul școlar 2018-2019:
Calificarea/Calificările profesională/e solicitată/e^1
Numărul de locuri solicitate
3.
Precizări privind unitatea de învățământ parteneră Avem o unitate de învățământ parteneră/cu care dorim să colaborăm pentru practica elevilor din învățământul profesional în anul școlar 2018-2019 în calificările mai sus menționate
da [] precizați unitatea de învățământ parteneră …………………………………………
nu []
4.
Precizări privind asigurarea stagiilor de practică a elevilor la operatorul de practică
Calificarea/Calificările profesională/e solicitată/e
Vom asigura efectuarea stagiilor de practică a elevilor
Da/Nu^2
Observații^3
Data: …………………
Reprezentant legal,
Funcția .........................................
Numele și prenumele ......................
Semnătură [ștampilă] ................
Hotărârea Guvernului nr. 844/2002 , cu modificările și completările ulterioare.
^2 Pentru fiecare calificare solicitată vă rugăm să menționați DA (în cazul în care veți asigura practica elevilor în firma dumneavoastră) sau NU (în cazul în care nu puteți asigura practica elevilor în firma dumneavoastră).
^3 Vă rugăm să includeți în colana „Observații“ eventuale mențiuni pe care le considerați relevante privind susținerea de către firma dumneavoastră a practicii elevilor la firma dumneavoastră sau la unitatea de învățământ și eventuale alte facilități/forme de sprijin pentru elevi oferite de firmă.
^1 Se completează conform Nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, aprobate prin
Anexa 2 Avizat CLDPS
Avizat CNDIPT
Avizat
Președinte/Vicepreședinte,
Inspector,
Reprezentant al unității
……………………………..
……………………………..
administrativ-teritoriale,
(numele și prenumele)
(numele și prenumele)
…………………………………
Semnătura
Semnătura
Semnătura
......................
.....................
......................
Proiectul cifrei de școlarizare în învățământul dual pentru anul școlar 2018-2019
de pe raza unității administrativ-teritoriale………………, județul………….^1)
Nr.
crt.
Denumirea operatorului economic
Persoana de contact din partea operatorului economic
Date de contact: adresă de e-mail/ nr. de telefon/nr. fax
Solicitarea de școlarizare
Repartizarea cifrei de școlarizare în învățământul dual
Domeniul
de formare
Calificarea profesională
Nr. de locuri solicitate
Nr.
de locuri
Gradul
de satisfacere
a solicitărilor
Unitatea
de învățământ
Observații^2)
TOTAL
Inspector școlar general,
Inspector școlar pentru
……………………………..
învățământul profesional și tehnic,
(numele și prenumele)
.............................................
Semnătura
(numele și prenumele)
....................
Semnătura
......................
^2) Se completează cu argumente în cazul în care numărul de locuri din propunerea de ofertă de școlarizare nu satisface integral solicitarea de școlarizare din partea operatorilor economici.
^1) Se completează câte o situație centralizată pentru fiecare unitate administrativ-teritorială pe raza căreia au fost înregistrate solicitări ale operatorilor economici.
Anexa 3 Avizat CLDPS
Avizat CNDIPT
Președinte/Vicepreședinte,
Inspector,
……………………………..
……………………………..
(numele și prenumele)
(numele și prenumele)
Semnătura
Semnătura
.....................
......................
Proiectul cifrei de școlarizare în învățământul dual pentru anul școlar 2018-2019, din județul ………….
Nr.
crt.
Denumirea operatorului economic
Persoana de contact din partea operatorului economic
Date de contact: adresă de e-mail/ nr. de telefon/nr. fax
Solicitarea de școlarizare
Repartizarea cifrei de școlarizare pentru învățământul dual
Domeniul
de formare
Calificarea profesională
Nr. de locuri solicitate
Nr.
de locuri
Gradul
de satisfacere
a solicitărilor
Unitatea
de învățământ
Observații^1)
TOTAL
Inspector școlar general,
Inspector școlar pentru învățământul profesional și tehnic,
……………………………..
..................................................
(numele și prenumele)
(numele și prenumele)
Semnătura
Semnătura
......................
......................
^1) Se completează cu argumente în cazul în care numărul de locuri din propunerea de ofertă de școlarizare nu satisface integral solicitarea de școlarizare din partea operatorilor economici.
Anexa 4 Avizat CLDPS
Avizat CNDIPT
Președinte/Vicepreședinte,
Inspector,
……………………………..
……………………………..
(numele și prenumele)
(numele și prenumele)
Semnătura
Semnătura
......................
......................
Proiectul cifrei de școlarizare în învățământul profesional
pentru anul școlar 2018-2019, din județul ………….
Nr.
crt.
Denumirea operatorului economic
Persoana de contact din partea operatorului economic
Date de contact: adresă de e-mail/ nr. de telefon/nr. fax
Solicitarea de școlarizare
Repartizarea cifrei de școlarizare în învățământul profesional
Domeniul
de formare
Calificarea profesională
Nr. de locuri solicitate
Nr.
de locuri
Gradul
de satisfacere
a solicitărilor
Unitatea
de învățământ
Observații^1)
TOTAL
Inspector școlar general,
Inspector școlar pentru învățământul profesional și tehnic,
……………………………..
..................................................
(numele și prenumele)
(numele și prenumele)
Semnătura
Semnătura
......................
......................
------
^1) Se completează cu argumente în cazul în care numărul de locuri din propunerea de ofertă de școlarizare nu satisface integral solicitarea de școlarizare din partea operatorilor economici.
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.